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《数据结构课程设计》 -停车场管理系统.doc

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《数据结构课程设计》 -停车场管理系统

课 程 设 计 报 告 课程名称 《数据结构课程设计》 课题名称 停车场管理系统 专 业 信息管理与信息系统 班 级 信管0901 学 号 2 姓 名 指导教师 2011 年 1 月 09 日 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 《数据结构》 课 题 停车场管理管理系统 专业班级 信 管0901 学生姓名 学 号 2 指导老师 审 批 任务书下达日期 2010 年 1月09 日 任务完成日期 2011 年 1 月 20 日 一、设计内容与设计要求 1.设计内容: [问题描述] [基本] (1) (2) 1、绪论 6 1.1课程设计的目的和意义 6 2、需求分析 6 2.1、课程设计的目的 6 2.2、课程设计的任务 6 2.4、系统总体设计图 7 3、详细信息 7 3.1基本信息 7 4、详细设计 7 4.1问题定义 8 4.2、流程图及系统测试 8 4.2.1、进停车场 8 4.2.2车辆离开 8 4.3、程序运行图 9 4.3.1、菜单栏 9 4.3.2、输入信息栏 10 4.3.3、出车栏 10 4.3.4、显示栏 11 5、心得感受 11 6、附录 12 6.1、源程序 12 6.2、参考文献 21 7、评分表 22 1、绪论 1.1课程设计的目的和意义具有较高知识修养和较强综合素质大学毕业生是新兴劳动力的组成部分,提高大学毕业生就业工作发展水平,事关我国经济社会可持续发展的进程高校作为培养大学生的摇篮,必须责无旁贷地承担起提高大学生就业能力的重任提高大学生就业能力,不仅需要教师付出辛勤的劳动,还需要一套科学完善的制度作为保障,而高校毕业生基本情况数据库管理系统无疑是一个很好的尝试。本文设计的这套数据库管理系统,是综合日常管理、实践考核、科目成绩统计、就业管理等等的综合性数据库系统。设计管理这样一个系统,可以涉及到大多数数据库的重要数据库对象、重要功能和特性,:视图、触发器和存储过程等。由此,通过这个课程设计可以加深对这些数据知识的学习、理解,积累在实际工程应用中运用各种数据库对象的经验,使学生掌握使用应用软件开发工具开发数据库管理系统的基本方法。在实用性方面,管理系统是很普遍的一种应用,选择该系统作为课程设计也可以为学生以后可能遇到的实际开发提供借鉴。 3、详细信息 3.1基本信息 车的车牌号,到达时信息及离开时信息。 4、详细设计 使用Visual C++平台设计学生成绩管理系统的主框架。 4.1问题定义 该程序主要是为了实现对车库的管理,为实现该功能先定义了一个系统菜单: (1)添加信息 (4)查找停车信息 (5)显示全部信息 (7)显示统计数据 4.2、流程图及系统测试 4.2.1、进停车场 图4.41 进停车场流程 4.2.2车辆离开 图4.42 车辆离开 4.3、程序运行图 4.3.1、菜单栏 图4.31 菜单栏运行图 4.3.2、输入信息栏 图4.32 输入信息栏运行图 4.3.3、出车栏 图4.33 出车栏运行图 4.3.4、显示栏 图4.35 显示栏运行图 5、心得感受 开始时候的课程设计完全没有思路,感觉很迷茫,不知道从何做起。幸好在课设之前赵老师给我们做了很详细的指点,记得在大一的时候老师就提到过她,当时就给我们留下了深刻的印象。是一位很负责任的,很有耐心的好老师,我们很爱戴赵老师。 课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域, 在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握管理项目的开发技术是十分重要的。

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