第一章 概述 人力资源教学课件.pptVIP

人力资源管理 课程简介 《人力资源管理》是一门综合管理学、心理学、人口学、经济学等多个学科的边缘性课程，也是一门实践性很强的管理类基础课程。 本课程的教学内容主要包括人力资源管理概述、人力资源规划、工作分析、招聘与甄选、绩效管理、薪酬管理、员工培训与开发、员工关系管理、企业文化等内容。 通过本课程的学习，学生能够了解最新的管理观念和发展趋势，掌握人力资源管理的基本知识与原理，学会用人力资源管理的知识和技能，去分析和解决企业的一些实际问题，为提高学生就业竞争力提供有力保障。该课程对应岗位目标为企业中基层人力资源管理工作者和行政管理工作者。人力资源管理类岗位：招聘专员、培训专员、绩效专员、薪酬专员、人力资源助理、人力资源经理等。行政管理类岗位：行政助理、办公室主任等。 学习目的 通过本课程的学习，旨在使学习者了解掌握人力资源管理的基本原理、理论与方法，并在此基础上，通过人力资源管理各重要环节核心点的介绍和相应案例的分析训练，使学习者逐渐锻炼提高理论运用于实践的能力。 学习要求 阅读、 听课、课堂参与、评分等 案例分析、角色扮演、情景再现 教学大纲 首先介绍人力资源管理的基本概念、基本特征、人力资源管理的五项基本功能（即获取功能、整合功能、奖酬功能、调控功能，及开发与培训功能），及人力资源管理的原则； 然后介绍人力资源管理的基础工作——职务分析和人力资源管理计划；最后围绕人力资源管理五项基本功能中的获取、奖酬、开发与培训等功能分别以章的形式较深入地介绍员工招聘、绩效评估、奖酬制度设计、人员培训与发展等内容。 本课程的重要内容是人力资源计划的制订、人力资源的平衡、员工招聘的程序与方式、绩效考核的实施过程与方法、奖酬制度的合理设计、员工培训系统模型的设计与培训方法。 通过本课程的系统学习，要求学生掌握人力资源管理的基本理论与方法，并能运用这些理论与方法分析解决人力资源管理中的实际问题。 学习内容 本着上述课程学习目的，本课程先介绍人力资源管理的基本概念、基本理论，以便学习者对本课程有整体轮廓框架，然后顺着人力资源管理的几大功能，依次介绍人力资源管理规划、工作分析、员工招聘、绩效考评、奖酬制度设计、员工培训与发展等功能的基本理论，尤其是实际操作技巧方面的知识。 课程安排 第一章 人力资源管理概述 3学时 第二章 人力资源规划和工作分析 3学时 第三章 员工招聘 3学时 第四章 面试人员素质测评 3学时 第五章 实践环节 3学时 第六章 企业员工的培训与发展 3学时 第七章 员工职业生涯规划 3学时 第八章 绩效考评 3学时 第九章 工作激励、奖酬制度的设计 3学时 第十 章 劳动关系管理与内部员工管理 3学时 第十一章 复习考试 第一章人力资源管理概述 第一节人力资源管理的重要性 第二节人力资源概述 第三节人力资源管理概述 第一节人力资源管理的重要性 本讲要解决的问题： 一.从管理的角度看人力资源管理？ 二.新经济时代有哪些变化？ 三.全球化快速出现的标志性特征有哪些? 四.企业面临什么挑战？ 五.企业如何创建不可模仿的竞争优势？ 一、什么是管理 管理的概念 管理分层次： Governance (决策管理） Management (执行管理或泛指管理） Administration (行政管理或日常事务管理） 管理既是一门科学，又是一门艺术。 管理是管理人员行使特定职能以达到组织目标的过程。 “有心有力”, “有心无力”, “有力无心”, “无心无力” 四种人的管理 管理职能 1、计划2、组织3、人事4、领导5、控制 彼得·德鲁克说： “管理是使命，管理是一种科学，但是管理亦是人，管理的成功就是管理人的成功，每种失败是管理人的失败，是[人]在管理，而非[势]在管理，一位管理人的思想、献身、正直及风格决定了管理的好坏”。 我