14-卖火柴的小女孩.ppt

次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 产生的 幻象 原因 结果 大火炉 香喷喷的大烤鹅 美丽的圣诞树 慈祥的奶奶 和奶奶一起飞走 冷极了，渴望得到温暖。 饿极了，渴望得到食物。 缺少欢乐，渴望得到欢乐。 缺乏疼爱，渴望得到疼爱。 想摆脱寒冷，饥饿和痛苦。 火柴灭了，火炉不见了。 火柴灭了，烤鹅不见了。 火柴灭了，圣诞树不见了。 火柴灭了，奶奶不见了。 小女孩冻死了。 点燃火柴 看到的东西 说明小女孩 她渴望 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 火炉 寒冷 温暖 烤鹅 饥饿 食物 圣诞树 痛苦 快乐 奶奶 悲惨 关爱 和奶奶飞走 艰难 幸福 第一次擦火柴看到的幻景： 自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 第一次擦燃火柴，她看到了温暖的火炉 多么温暖，多么明亮的火焰啊！ 思考：小女孩为什么会看到大火炉？ 这是小女孩第一次擦燃火柴带来的幻象。因为“她的一双小手几乎冻僵了”，她需要在火炉旁得到温暖。这里通过对幻觉的描写反衬出现实之中的小女孩是多么寒冷，多么渴望温暖。 第二次擦火柴看到的幻景： 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 第二次擦燃火柴，她看到了喷香的烤鹅。 思考：小女孩为什么会在幻象中看到烤鹅？ 这是小女孩第二次擦燃火柴带来的幻象。说明现实中，小女孩实在太饿了，她渴望得到食物，尤其是在大年夜，她更渴望得到美味的食物，所以她在幻象中看到了烤鹅。 第三次擦火柴看到的幻景： 她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。   第三次擦燃火柴，她看到了美丽的圣诞树。  思考：在饥寒交迫的夜晚，小女孩为什么看见了美丽的圣诞树？ 圣诞树的出现，表明小女孩非常孤独，渴望得到礼物，渴望快乐幸福。 第四次擦火柴看到的幻景： 奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。 在这一次的幻境中，小女孩对奶奶说了什么话？这几句话表现了小女孩怎样的心情？ “奶奶，请带我走吧！……” 奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈祥。 第 四 次 擦 燃 火 柴 小女孩的话： “奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！” 这几句是小女孩的内心独白，见到亲爱的奶奶，她急迫地叫起来，她知道奶奶也会在火柴熄灭时很快不见的，所以恳求奶奶把她带走，她向奶奶表达自己此时痛苦的心情。小女孩的话中四次出现了感叹号，表现了小女孩渴盼奶奶带她脱离苦海的愿望之强烈。(渴望疼爱) 默读第10自然段，开头一句话： 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。 思考：舍不得擦火柴的小女孩此刻为什么要擦着一大把火柴？ 第一次擦燃火柴带给她片刻的幸福和欢愉，所以她不假思索地一次又一次擦燃火柴，她渴望幻象中的一切成为现实，永远不消失，尤其是慈爱的奶奶，所以她不惜擦燃“一大把”火柴留住幻象中的奶奶。 第五次擦燃火柴后她俩在光明 和快乐中飞走了，越飞越高， 飞到那没有寒冷，没有饥饿， 也没有痛苦的地方去了。 思考：她们俩到哪儿去了？ 联系前文的内容，这句话的意思就是小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。小女孩活在这个世界上，只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。要想“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦”，就只有死亡。 她们俩到哪儿去了？ * * * 14 卖火柴的小女孩 R ·六年级下册 同学们，你爱读童话故事吗？ 你们都读过哪些童话故事呢？ 新课导入 认识童话： 童话是儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。 今天我们一起来学习丹麦著名的作家安徒生的一篇名作《卖火柴的小女孩》。 安徒生（1805—1875），世界著名童话作家。因家境贫寒，安徒生幼年未进过正规学校，十四岁时独自去哥本哈根，在剧院里打杂。后来在一些艺术家的帮助下才正式上学。他刻苦学习，终于成为了著名作家。 主要作品：《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。 作者简介 《卖火柴的小女孩》是安徒生的代表作之一，发表于1846年。当时有个朋友要求他为一幅拿着一束火柴