迎接云南高等职业院校特色实施方案-昆明冶金高等专科学校.ppt

《昆明冶金高等专科学校迎接云南省高等职业院校特色评估实施方案》要点解读 教务处 代若愚 二〇一二年九月七日 讲解提纲 背景 1 迎评工作目标 2 评建工作组织机构及职责 3 工作步骤 4 工作内容及任务分解 5 重点工作提示 6 1.背景 2.明确迎评工作目标 总体目标 具体目标 进一步明确学校办学思路、办学理念、办学特色和发展目标 围绕7项指标，22个关键要素，深化教育教学内涵建设 定期采集数据；开放推广； 运用于教学质量管理各个环节 凝炼优势和特色； 走特色发展之路 3.评建工作组织机构及职责 3.评建工作组织机构及职责 （一）评建工作领导小组 组 长：王资 雷霆 常务副组长：叶加冕 副组长：赵文亮 代祖良 陈铁牛 卢宇飞 杨捷 陈子祥 李小薇 成 员：校内各学院、部门党政主要负责人 工作职责：审查和批准迎接人才培养工作评估实施方案；组织协调创建评估实施过程中的重大问题，进行质量和进度监控与验收；研究和确定学校特色建设项目和发展规划；审核批准人才培养工作评估申报材料。 3.评建工作组织机构及职责 评建工作领导小组下设评建办公室。评建办公室设在教务处。 主 任：陈智刚 副主任：杨万昆 代若愚 成 员：戴磊 杨天荣 蒋励，根据工作需要抽调工作人员 工作职责：负责评估工作文件、报告等材料的撰写；评估日常工作事务的布置与督办；评估政策文件的传达与学习布置；评估指标的解读、任务分解与督促；迎评佐证材料的审查、汇总工作；加强与省评估中心的沟通联系，及时掌握评估要求；落实领导小组与分管校领导交办的其他事务。 3.评建工作组织机构及职责 （二）评估工作组 设五个评估工作组，具体分工与职责如下： 1.宣传报道组 牵头部门：宣传部、学生处、团委、智能化管理部 职责范围：制作和发放评估宣传资料；组织召开主题班会；通过橱窗、广播、标语、网络等形式进行宣传；校园文化活动。 3.评建工作组织机构及职责 2.材料撰写组 牵头部门：教务处、校长办公室 职责范围：组织填报评估所需的各种数据表格、数据平台；收集、整理各部门提供的材料；撰写自评报告；准备领导汇报材料。 3.评建工作组织机构及职责 3.特色建设组 人员组成：叶加冕 谭鸿翔 陈智刚 杨丽敏 杨万昆 余宇楠 龙志文 张东明 高红武 周慧群 时 思 代若愚 职责范围：围绕特色评估指标要求，提出学校特色建设的内涵和举证材料准备方案，报评估建设领导小组审核确定后，布置各相关部门开展特色建设自我举证工作。 3.评建工作组织机构及职责 4.会务接待组 牵头部门：校长办公室、产业总公司、教务处 职责范围：专家进校期间的住宿、就餐、用车安排；会务安排（会议议程、会议室安排、参会人员通知、会议服务等）。 3.评建工作组织机构及职责 5．后勤保卫组 牵头部门：后勤处、武装保卫处、学生处 职责范围：迎评期间的校园环境卫生、美化绿化；食堂卫生、价格稳定；学生安全稳定；平安校园建设；安排专家参观用电瓶车。 3.评建工作组织机构及职责 （三）部门（学院）评估建设工作组 由各部门（学院）组建，部门（学院）领导为第一责任人；部门（学院）评估建设工作组须报评建办公室备案。 工作职责：深入研究评估文件，按照评建办公室布置的工作任务，制定本部门的具体工作计划，并组织实施；实施部门内部评建工作的责任分解，层层落实任务，责任到人；建立阶段性检查制度，强化质量意识，确保评建工作的质量。 4.工作步骤 5.工作内容及任务分解 学习宣传材料 状态数据平台 基本条件检查表 内涵建设自评材料 特色建设材料 专业剖析材料 学校自评报告 领导汇报材料 其他材料 评建办公室整理评估相关知识和学校迎评工作开展情况，分期发放并有宣传报道组开展多种形式宣传。 完成时间：分期完成，9月10日前完成评估基本知识宣传，10月10日前完成学校自评情况宣传。 学习宣传材料 状态数据平台 基本条件检查表 内涵建设自评材料 特色建设材料 专业剖析材料 学校自评报告 领导汇报材料 其他材料 根据教务处的任务分解（具体通知另发），通过网络平台填报各部门2011年9月1日~2012年8月31日期间的状态数据。 要求：准确完整，严禁错报漏报，数据一致（内涵材料、校园网）；填报也是全校动员的方式；推广运用。 完成时间：待定。 5.工作内容及任务分解 根据《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》，需填报《基本办学条件指标表》和《监测办学条件指标表》两个表格，请各相关部门认真统计测算并填报。 要求：各部门根据《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》中的计算方法和标准，将所负责的数据填写到《昆明冶金高等专科学校基本办学条件指标表》，通过办公平台发给评建办公室。 完成时间：2012年9月31日前。 学习宣传材料 状态数据平台 基本条