《美丽的小兴安岭》课件小学教学课件.pptVIP

学习目标： 1. 学习本课生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 理解小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”。 3. 学习课文“总-分-总”和按四季顺序，抓住景物特点描写的方法。 1.自由读课文，用自己喜欢的识字方法解决生字，把课文读通顺，读正确。 2.想一想：这篇课文主要讲了什么？ 汇成 涨满 浸在 利剑 膝盖 诱人 侧着 欣赏 盛开 酸甜 宝库 乳白 葱葱茏茏 严严实实 密密层层 又香又脆 又松又软 又肥又厚 欣赏 酸甜 这篇课文主要讲了：小兴安岭一年四 季（ ），是一座（ ）， 也是一座( ). 黑熊 松鼠 “为什么小兴安岭是美丽的大花园 和巨大的宝库”？ 说一说： 小兴安岭一年四季景色诱 人，是一座美丽的大花园，也 是一座巨大的宝库。 * 12 .走进大森林 西华小学 许海娟 小兴安岭给你留下了什么印象？ 景色诱人 美丽的大花园 巨大的宝库 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 我发现《美丽的小兴安岭》最后一个自然段概括了课文的内容。 其他课文有没有这样的段落？ 小兴安岭给你留下印象最深刻的景物是什么？ 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 绿色的海洋 绿色的海洋 春 夏 秋 冬 　 四人小组，合作学习2-5自然段，选择你们喜欢的一个自然段，先用“——”画出作者在这个季节里描写了哪些景物? 在组内进行交流。 冬天 秋天 夏天 春天 描写的景物 季节 小组合作，完成下表 树木、雪水、小鹿、原木 　　 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。 冬天 秋天 夏天 春天 描写的景物 季节 小组合作，完成下表 树木、雪水、小鹿、原木 树木、浓雾、阳光、野花 　　 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 　　早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 　　太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 　　草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 冬天 秋天 夏天 春天 描写的景物 季节 小组合作，完成下表 树木、雪水、小鹿、原木 树木、浓雾、阳光、野花 树木、落叶、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，枫树的叶子火一样红，松柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 榛子 山葡萄 蘑菇 木耳 人参 冬天 秋天 夏天 春天 描写的景物 季节 小组合作，完成下表 树木、雪水、小鹿、原木 树木、浓雾、阳光、野花 树木、落叶、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参 雪、风、黑熊、松鼠 冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊不得不躲进大树洞里，它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌，耐心地等待着春天。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步。 *