甘肃省陇南市西和县十里乡初级中学七年级数学上册1.1-1.2 数轴、有理数展示教案 （新人教版）.docVIP

1.1—1.2数轴，有理数 课型：展示 预计授课时间： 同级同科教师审核： 开发办审核人： 教学目标：掌握数轴的概念，理解数轴上的点和有理数的对应关系； 会正确地画出数轴，会用数轴上的点表示给定的有理数，会根据数轴上的点读出所表示的有理数； 3，感受在特定的条件下数与形是可以相互转化的，体验生活中的数学。 三、点拨评价： （1）当每组展示完后由其它组学生进行纠错评价，并由同学们对其它组展示的问题点评提问。 （2）教师对同学们的展示和点评进行评价，对完成不够全面的问题完善释疑。 四、拓展延伸 教师对个别问题进行拓展提问。 五、收集汇总 对同学们存在的问题进行收集汇总。 最后教师总结本课 教学反思： 重、难点：数轴的概念和用数轴上的点表示有理数 教学过程: 一、小组自由展示： 每组限定一人在黑板上展示，其余同学以组为单位，组长提问，组员回答对学案自主学习部分内容的掌握进行呈现并检测 二、成果展示 教师出示展示任务（下发展示卡），让每组准备1分钟进行展示 采取问题展示卡形式，由每组学生负责抽题，每组展示所抽到的问题。 分组展示： 先由相应组的其中一位学生对展示问题黑板上进行板演，组员在本子、地板上、做本组展示问题。 附： 数轴有理数展示卡 1.（1）在-2，-3，0，3，； （2）指出A、B、C、D、E各点分的有理． 点A在3个单位，且位于原点左侧，若将A向右移4个单位，再向左移动1个单位，这时A点表示的_________________； 所有大于－3的______________，所有小于4的非________________ 2 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共13页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司