2015年初中数学课件8.2.pptVIP

第一部分　教材同步复习 云南中考 · 数学 第八章　统计与概率 8.2　数据的分析 知识要点·归纳 知识点一　数据的代表 1．平均数 2．众数：一组数据中出现次数______的数据就是这组数据的众数． 【注意】　众数反映了各数据出现的次数，但当各数据出现的次数大多相等时，众数往往没有特别意义． 最多 3．中位数：将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于_________的数就是这组数据的中位数；如果数据的个数是偶数，则中间两个数的_______就是这组数据的中位数． 当一组数据中的个别数据相差较大时，可选用_______来描述这组数据的集中趋势． 【注意】　中位数是唯一的，中位数反映的是一组数据的平均水平，仅与数据的排列位置有关系．它的优点是计算简单，受极端值影响相对较小；缺点是不能充分利用所有的数据． 中间位置 平均数 中位数 知识点二　数据的波动 波动大小 【注意】　方差是反映一组数据波动大小或离散程度的量，即相对于“平均水平”的偏离程度，一般而言，一组数据的方差越小，这组数据就越稳定． 2．标准差：方差的算术平方根就是标准差． 中考金题·精析 数据的代表 B 【思路点拨】　本题考查了平均数和中位数的知识．根据平均数的公式求得上表统计的数据中的平均数，将其按从小到大的顺序排列，中间两个数的平均数是中位数． 【例2】　(2015·昆明)某校组织了“讲文明、守秩序、迎南博”知识竞赛活动，从中抽取了7名同学的参赛成绩如下(单位：分)：80,90,70,100,60,80,80.则这组数据的中位数和众数分别是(　　) A．90,80　　　　　 B．70,80 C．80,80 D．100,80 C 【思路点拨】　本题考查了数据中位数和众数．分别计算该组数据的中位数、众数即可得到正确答案． 【解答】　在这一组数据中80是出现次数最多的，故众数是80； 排序后处于中间位置的那个数是80，那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是80. 一组数据从小到大排列后，处在最中间的数据(有奇数个数据)或中间两个数据的平均数(有偶数个数据)是这组数据的中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据(一组数据的众数可能不止一个)． 【例3】　(2014·昆明)甲、乙两人进行射击测试，每人10次射击成绩的平均数都是8.5环，方差分别是：s＝2，s＝1.5，则射击成绩较稳定的是______(填“甲”或“乙”)． 【思路点拨】　本题考查了方差的意义．方差是反映一组数据波动大小的一个量．方差越大，稳定性越差，反之，稳定性越好． 【解答】　对甲、乙射击测试来说，射击成绩的方差越小，射击成绩越稳定． 方差及其意义 乙 【例4】　(2015·曲靖)某企业为了解员工给灾区“爱心捐款”的情况，随机抽取部分员工的捐款金额整理绘制成如图所示的直方图，根据图中信息，下列结论错误的是(　　) 数据的分析与统计图 A．样本中位数是200元 B．样本容量是20 C．该企业员工捐款金额的极差是450元 D．该企业员工最大捐款金额是500元 A 【思路点拨】　本题考查的是频数分布直方图、平均数、样本容量和极差的知识，掌握题目的概念并从频数分布直方图获取正确的信息是解题的关键． 【解答】　A．数据由小到大的顺序排列，在最中间的数据100,200的平均数150是中位数，错误；B.共20人，故样本容量为20，正确；C.极差为500－50＝450人，正确；D.该企业员工最大捐款金额是500元，正确． 中位数的计算 解：　这组数据处于最中间位置的是星期四的气温，即中位数是25，选D. 【错解分析】　上述解法是错误的．中位数是将一组数据按照从小到大(从大到小)的顺序排列，处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)．本解法错在并未按大小顺序排列数据，而是直接取最中间的一个数据作为中位数． 【正解】　将数据从小到大排列为：21,22,22,23,24,24, 25，中位数是23.故选B. 谢谢观看！ 第一部分　教材同步复习 云南中考 · 数学