2015年中考母题题源系列 03秦灭六国及秦始皇巩固统一的措施【历史 原卷版】.docVIP

【母题来源】 2015年初中毕业升学考试（卷）【母题原题】 21.图，请图中的图例栏内A、B处分别写出图例的含义。(2分) (2)图指出秦六国过程的特点A：秦六国路线秦灭六国顺序 。（2分） ）近及远（西向东）；各个击破。（。答出其中即可。其它题意的答案可同等得分，但分不得超过。）【命题意图】【考试方向】【得分要点】首先2015年初中毕业升学考试（四川广元卷） A.秦朝 B.汉朝 C.宋朝 D.元朝 2．【2015年初中毕业升学考试（福建厦门卷）图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是 A．加强文化控制B．加强经济管理 C加速国家统一进程D．巩固国家统 3．【2015年初中毕业升学考试（江苏扬州卷） C．御史大夫 D．司隶校尉 4．【2015年初中毕业升学考试（黑龙江大庆卷） A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.清朝 5．【2015年初中毕业升学考试（广西玉林防城港卷）8分）阅读材料，完成下列表格要求。 材料：丞相王绾等进言说：“①诸侯刚被击败，②燕国、齐国、楚国地处偏远，如不设置诸侯王，就无法镇抚他们。③请立皇子们为王，④希望皇上批准。” 廷尉李斯议论道：“⑤周文王、周武王分封子弟、同族的人很多，可是后代日益疏远，像仇人般互相攻击，诸侯相互讨伐，周天子不能禁止。⑥现在天下依赖陛下神灵得到统一，⑦都设置了郡县，皇子功臣都用国家赋税多多赏赐他们，很容易就控制了。⑧天下没有异心，这就是安宁的办法啊。” ——《史记》 讨论主题 （1） 2分 人物 主张 理由 王绾[来源:学#科#网] (2)A (填序号） B (填序号）[来源:学科网ZXXK] 2分 李斯 (3)A (填序号） B (填序号） 2分 皇上决策 (4)采纳A 建议，推行B 。 2分 说明：（2）、（3）每空只能填一个序号，多填、错填不给分。 6．【2015年初中毕业升学考试（湖南益阳卷） （1）请分别写出战国七雄中最东和最南的诸侯国的名称。（4分） 据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。（4分） 最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么？（4分）据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？（2分） 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司