《有理数的除法》导学案1.docVIP

课题：有理数的除法 学习目标： 1、会将有理数除法转换成乘法计算； 2、进一步认识到化归思想在数学学习中的应用。 重点：除法法则的运用。 难点：如何通过实例引入有理数除法法则。 【一】预习交流。 1．填一填： (1)2×(－3)=( )； (2)( )×(－3)= －6； (3)2×( )= －6． 请问：上述(2) 、(3)已知什么求什么？用什么方法？如何列式？ 回答：已知积与一个因数求（ ），用除法． 列式为： (－6)÷( )=2， ( )÷2=－3． 2.计算 你有什么发现？ 除法可以转化为（ ）来进行。 【二】明确目标。 1、做一做: 你发现了什么规律吗？ 除法可以转化为乘法来进行，除以一个数等于乘以这个数的倒数。 注意：（ ）不能作除数。 怎样求有理数的倒数呢？ 定义： 互为倒数 写出下列数的倒数： 【三】分组合作 例1 计算：（1）（18）÷6（2） （3）(4) 0÷(-5) 解： 说说你的新发现。 有理数除法法则： 两数相除， ，并把绝对值相除。 零除以任何一个 ，都得零。 例2把下列有理数写成整数之商： （1） （2） 解： 【四】展现提升。 例．化简下列分数： （1） （2） 解： 注意：分数可以理解为除法。 例．计算： （1） （2） （3） 解： 注意：先定正负号，再算绝对值。 一、填空题 1.两个非零有理数相乘，同号得_____，异号得_____. 2.零与任意负数的乘积得_____. 3.计算： （1）(－4)×15×(－)=_____ （2）(－)×××(－)=_____ 4.两数相除同号_____，异号_____. 5.一个数的倒数是它本身，这个数是_____. 6.非零有理数与其倒数的相反数的乘积为_____. 7.几个不等于0的数相乘，积的符号由______的个数决定. 二、选择题 .如果两数之和等于零，且这两个数之积为负数，那么这两个数只能是 A.两个互为相反数的数 B.符号不同的两个数 C.不为零的两个互为相反数的数 D.不是正数的两个数 .如果一个数的绝对值与这个数的商等于－1，则这个数是 [ ] A.正数 B.负数 C.非正 D.非负 1.下列说法错误的是[ ] A.正数的倒数是正数 B.负数的倒数是负数 C.任何一个有理数a的倒数等于 D.乘积为－1的两个有理数互为负倒数 1.如果abcd＜0，a+b=0，cd＞0，那么这四个数中负因数的个数至少有 [ ] A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 1.如果两个有理数a、b互为相反数，则a、b一定满足的关系为 [ ] A.a·b=1 B.a·b=－1 C.a+b=0 D.a－b=0 1.设a、b、c为三个有理数，下列等式成立的是 [ ] A.a(b+c)=ab+c B.(a+b)·c=a+b·c C.(a－b)·c=ac+bc D.(a－b)·c=ac－bc 三、计算 14