问卷调查-复旦大学精品课程.DOCVIP

“复旦大学生态学暑期高级讲习班生态学的方法当前热点2. 您对授课教师印象最深的是： □敬业精神 □学识渊博 □授课风格与艺术 □没有 3. 您在参加讲习班前对授课教师的了解程度： □很了解 □比较了解 □一般了解 □没听说过 请按顺序列出您印象最深刻的三位教师： 四、关于讲习班的课程设置和授课形式： 您认为讲习班的课程设置是否合理？ □很合理 □基本合理 □一般 □不合理 您认为讲习班的课程是否涵盖了生态学主要的热点领域和前沿? □涵盖 □基本涵盖 □少部分涵盖 □没有涵盖 您认为授课内容是否突出了各领域的新理论、新方法： □是 □一般 □不是 您认为授课教师的授课态度是： □都非常认真 □大部分比较认真 □大部分敷衍了事 您认为大多数授课教师的课件和上课内容准备： □很充分 □比较充分 □一般 □不充分 您最喜欢的授课方式为： □老师讲，学员听 □老师讲的过程中，经常提出问题让学生思考和回答，师生互动较多 □部分内容先让学员分组讨论，然后请各组代表发言，教师进行点评，并最后给出答案 □结合学员自己的研究课题，以实例讲解 对于英语授课的内容，您听懂的程度： □完全能听懂 □大部分能听懂 □约一半能听懂 □少部分能听懂 五、关于参加讲习班的学员 参加讲习班的学员来源在全国生态学教学与科研机构中是否有代表性： □是 □一般 □不是 □不清楚 2. 您认为参加讲习班学员的整体素质： □很高 □较高 □一般 □较低 □不清楚 3. 您认为大多数学员的学习态度是： □很认真 □认真 □一般 □不认真 □不清楚 4. 您认为学员之间是否有充分的交流： □是 □一般 □不是 □不清楚 六、您参加讲习班后的主要收获是： □开阔了眼界，培养了全球的视野 □接触了国际一流的生态学家并和他们进行面对面的交流 □提高了理论与科研水平，对国际生态学界的最新动态和研究方法更为了解 □对成长为一名有历史责任感的生态学家有了更深的认识，对今后的研究生涯有深远影响 □增加了对生态学的兴趣 □结识了更多的学术同仁，拥有了学术资源 □增强了团队合作意识 □其他（请写明具体内容） 七、您的其他建议或意见：