2017生物一轮复习第16讲基因在染色体上和伴性遗传.pptVIP

②实验过程及现象： 上述现象说明什么问题？ ③实验现象的解释： F2 ♂配子 ♀配子 XW Y XW (红眼♀) (红眼♂) Xw 红眼♀ XW Y (白眼♂) XW XW XW Y XW Xw ④实验验证——演绎推理： 请写出相关遗传图解 结论：摩尔根通过实验将一个特定的基因（控制白眼的基因w）和一条特定的染色体（X）联系起来，从而证明了基因在染色体上。 基因在染色体上呈 排列，每条染色体上有许多个基因。 发展：基因与染色体的关系 线性 联系：孟德尔遗传定律的细胞学基础 a A A A a a A A a a A A A A a a 分离定律： b B a A a a A A B B b b A A B B a a b b a b A B A B a b b B a A a B a a A A B B b b b B a A a a A A B B b b b b A A B B a a b A a B b A 自由组合定律： ②常染色体和性染色体上的基因的遗传都遵循基因的分离定律和自由组合定律。 想一想： 生物的基因都存在于染色体上吗？ 位于染色体上的基因都遵循孟德尔遗传定律吗？ ①基因主要存在于染色体上，有些基因也存在于原核生物拟核、质粒、病毒的核酸、真核生物的线粒体、叶绿体内的DNA上。（基因的主要载体是染色体） 例1.下列关于基因、DNA、染色体的叙述，正 确的是(　　) A．基因全部在染色体上呈线性排列 B．三者都是遗传物质，都能复制、分离和传递，三者行为一致 C．每条染色体上含有一个或两个DNA分子，一个DNA分子上含有多个基因 D．染色体就是由基因组成的 C 例2.位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc；aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则下列正确表示F1基因型的是：（ 　） B 什么是伴性遗传？ 考点2 伴性遗传 性染色体上的基因是否遵循孟德尔遗传规律？ 性染色体上基因控制的性状是否都表现与性别有关？ 一、性染色体与性别决定 性染色体：雌性与雄性个体体细胞中形态显著不同的一对染色体，对性别起决定作用。 性染色体决定性别的类型：XY型、ZW型 A 下列有关性别决定的叙述中，正确的是( ） A.同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中较普遍 B.XY型性别决定的生物，XY是一对同源染色体，故其形状大小相同 C.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 D.各种生物细胞的染色体都可分为性染色体和常染色体 下列与性别决定有关的叙述，正确的是(　　) A．蜜蜂中的个体差异是由性染色体决定的 B．玉米的雌花和雄花中的染色体组成相同 C．鸟类、两栖类的雌性个体都是由两条同型的性染色体组成 D．环境不会影响生物性别的表现 B （12江苏卷）下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（ ） A．性染色体上的基因都与性别决定有关 B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 B (11福建卷）火鸡的性别决定方式是ZW型。曾有人发现少数雌火鸡的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是( ) A.雌：雄=1:1 B. 雌：雄=1:2 C.雌：雄=3:1 D.雌：雄=4:1 D 二、伴性遗传的类型 B X Y b X 同源区段 非同源区段 伴Y：外耳道多毛症 XYC 伴X：红绿色盲、血友病、果蝇眼色、女娄菜叶形、抗V-D佝偻病 XBXb XY型性染色体上的基因分布情况 女正常 XBXB 女携带 XBXb 女患者 XbXb 男患者XbY 男正常XBY 全正常 XBXb XBY 女正常XBXB 男正常XBY 女正常XBXB 女携带XBXb 男正常XBY 男患者 XbY 全患者 XbXb、XbY 女正常XBXb 男患者XbY 女携带XBXb 女患者XbXb： 男正常XBY：男患者 XbY 1、实例一：人类红绿色盲 常见婚配方式： 相关基因位于X染色体上，Y染色体上没有。 关注： 可用XbXb和XBY组合子代中的表现型确定性别 可用XbXb和XBY确定基因是在常染色体上还是在X染色体上 男性的Xb只能从 传来， 以后只能传给他的 。 母亲 女儿 (1)交叉遗传 （3）男性患者多于女性患者 X染色体隐性遗传病的遗传特