四川宜宾县双龙镇初级中学校九年级数学上册导学案：第21章《二次根式》第7课时（华师大版）.docVIP

宜宾县课改联盟学校九年级数学科导学案 编号： NO.7 主备人： 审核人： 题 课型 学生姓名 组别 学生评价 教师评价 ?二次根式的加减法 新课? ? ? ? ? 一、学习目标 1.了解同类二次根式的定义。 2.能熟练进行二次根式的加减运算。 二、学习重点 重点：二次根式加减法的运算。 难点：快速准确进行二次根式加减法的运算。 三、自主预习 1.计算：（1）2x-3x+5x （2） 2.自学课本内容，完成下面的题目： 观察下列各组式子，哪些是同类二次根式： （1） （2） （3） （4） 你判断同类二次根式的方法： 。 3.自学课本，仿例计算： （1）+ （2）+2+3 （3）3-9+3 小结：进行二次根式的加减法分三个步骤：①化成最简二次根式；②找出同类二次根式；③合并同类二次根式，不是同类二次根式的不能合并。 合作探究 1.已知4x2+y2-4x-6y+10=0，求（+y2）-（x2-5x）的值。 五、巩固反馈 1.二次根式：①；②；③；④中，与是同类二次根式的是（ ） A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④ 2.下列各组二次根式中，是同类二次根式的是（ ） A、与 B、与 C、与 D、与 3.已知最简根式是同类二次根式，则满足条件的 a,b的值（ ） A．不存在 B．有一组 C．有二组 D．多于二组 4.计算： （1）　 （2） （3） （4） （5） (6) （7） 5.已知4x2+y2-4x-6y+10=0，求（+y2）-（x2-5x）的值。 世纪金榜 圆您梦想 第2页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司