四川宜宾县双龙镇初级中学校九年级数学上册导学案：第23章《图形的相似》第1课时（华师大版）.docVIP

宜宾县课改联盟学校九年级数学科导学案 编号： N0.1 主备人：江春芳、周斌、杨加权 审核人： 陈友智 课 题 课型 学生姓名 组别 学生评价 教师评价 成比例线段（1） 新授课 一、学习目标 1.掌握成比例线段的概念或a:b=c:d,那么这四条线段叫做 ,简称 ,此时也称这四条线段 。 3．判断是否成比例线段 阅读课本49页例1，注意解题格式 仿例计算：已知四条线段a=2，b=3，c=6，d=10,判断它们是否成比例线段？ 四、合作探究 1．探究比例的基本性质 （1）如果那么ad=bc （2）如果ad=bc(a.,b,c,d都不是0)那么 小组合作得出上述公式的推导过程。 2．探究书本59页例题2 猜想由ad=bc(a.,b,c,d都不是0)得出外，还能推出哪些比例式? 五、巩固反馈 1．完成书中课后练习题。 2．已知两条线段a=2m,b=80cm,则a:b= 3.已知a=3cm,b=2cm,若b是a和c的比例中项，则b＝ (提示：如果，则b是a和c的比例中项) 4．下列说法正确的是( ) (1)所有的圆都是形状相同的图形 (2)所有的正方形都是形状相同的图形 (3)所有的等腰三角形都是形状相同的图形 (4)所有的矩形都是形状相同的图形 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 5．下列说法正确的是( ) A. 所有的平行四边形都是相似图形 B .所有的菱形都是相似图形 C . 所由的等腰梯形都是相似图形 D . 所有的全等三角形都是相似图形 6.若则= 。 ★【中考考点链接】 1.（玉林中考）已知线段AB，在BA的延长线上取一点C，使得CA=3AB,则线段CA与线段CB之比为（ ） A.3：4 B.2：3 C.3：5 D.1:2 2. （泰安中考）若，则的值为（ ） 3.若（ ） 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共4页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司