贵州省毕节地区黔西县2014-2015学年九年级（上）期末数学试卷　（解析版）.docVIP

2014-2015学年贵州省毕节地区黔西县九年级（上）期末数学试卷　 一、选择题（本大题共是10个小题，每小题4分，共40分.每小题只有一个正确的选项，请把正确选项的字母代号填在表格内） 1．（4分）已知等腰三角形的两边长分别为6cm，3cm，则该等腰三角形的周长是（　　） 　 A． 9cm B． 12cm C． 12cm或15cm D． 15cm 考点： 等腰三角形的性质；三角形三边关系． 分析： 根据等腰三角形的性质，本题要分情况讨论．当腰长为3cm或是腰长为6cm两种情况． 解答： 解：等腰三角形的两边长分别为3cm和6cm， 当腰长是3cm时，则三角形的三边是3cm，3cm，6cm，3cm+3cm=6cm不满足三角形的三边关系； 当腰长是6cm时，三角形的三边是6cm，6cm，3cm，三角形的周长是15cm． 故选D． 点评： 本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，进行分类讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答，这点非常重要，也是解题的关键． 　 2．（4分）某学校有320名学生，现对他们的生日进行统计（可以不同年），下列说法正确的是（　　） 　 A． 至少有两人生日相同 　 B． 可能有两人生日相同，且可能性较大 　 C． 不可能有两人生日相同 　 D． 可能有两人生日相同，但可能性较小 考点： 可能性的大小． 专题： 分类讨论． 分析： 依据可能性的大小的概念对各选项进行逐一分析即可． 解答： 解：A、因为一年有365天而某学校只有320人，所以至少有两名学生生日相同是随机事件．故本选项错误； B、因为 =＞50%，所以可能性较大．正确； C、两人生日相同是随机事件，故本选项错误； D、由B可知，可能性较大，故本选项错误． 故选B． 点评： 本题主要考查可能性大小的比较，关键是确定所给事件的类型；随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件；概率较小的事件发生的可能性较小． 　 3．（4分）已知点A（﹣2，a）在函数图象，则a的值为（　　） 　 A． ﹣1 B． 1 C． ﹣2 D． 2 考点： 反比例函数图象上点的坐标特征． 专题： 计算题． 分析： 直接将（﹣2，a）代入y=即可求出k的值即可． 解答： 解：∵点（﹣2，a）是反比例函数y=图象上一点， ∴2=xy=﹣2a，a=﹣1． 故选A． 点评： 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，只要点在函数的图象上，则一定满足函数的解析式． 　 4．（4分）如图，桌上放着一摞书和一个茶杯，从正面看的图形是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 简单组合体的三视图． 专题： 压轴题． 分析： 细心观察图中几何体摆放的位置，根据主视图是从正面看到的图象判定则可． 解答： 解：正面看到的是左边6个叠放的矩形，右边是一个矩形，还有一个杯耳． 故选A． 点评： 考查了实物的主视图，注意所有的看到的棱都应表现在三视图中． 　 5．（4分）下列说法正确的是（　　） 　 A． 每个命题都有逆命题 B． 真命题的逆命题是真命题 　 C． 假命题的逆命题是真命题 D． 每个定理都有逆定理 考点： 命题与定理． 分析： 根据命题、逆命题、逆定理的概念即可作出判断． 解答： 解：A、正确； B、错误，不能确定； C、错误，不能确定； D、错误，不能确定． 故选A． 点评： 本题考查的是命题与定理区别，（1）判断正确的命题叫定理；（2）任何一个命题都有逆命题，但不一定是真命题，但不是任何一个定理都有逆定理． 　 6．（4分）在课外活动时间，小王、小丽、小华做“互相踢毽子”游戏，毽子从一人传到另一人就记为踢一次．若从小丽开始，经过两次踢毽后，毽子踢到小华处的概率是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 列表法与树状图法． 分析： 根据题意画出树状图，得出所有的可能情况数，找出毽子踢到小华出的情况数，即可求出所求的概率； 解答： 解：画树状图如下： 所有等可能的情况有4种，其中毽子踢到小华处的情况有1种， 则P=． 故选A． 点评： 此题考查了列表法与画树状图，用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比，难度不大． 　 7．（4分）将方程x2﹣2x=1进行配方，可得（　　） 　 A． （x+1）2=2 B． （x﹣2）2=5 C． （x﹣1）2=2 D． （x﹣1）2=1 考点： 解一元二次方程-配方法． 专题： 配方法． 分析： 本题要求用配方法解一元二次方程，首先将常数项移到等号的右侧，将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方，即可将等号左边的代数式写成完全平方形式． 解答： 解：∵x2﹣2x=1， ∴x2﹣2x+1=1+1， ∴（x﹣1）2=2． 故选C． 点评： 配方法的一般步骤：