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- 2018-01-28 发布于湖北
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南充新高考培训讲座精选.ppt
研考题,至少要做三遍, 第一遍,解决会不会的问题,怎样解,是什么; 第二遍,解决好不好的问题,怎样考,为什么 ; 第三遍,解决教不教的问题,怎样教,教什么。 教什么:偶然中的必然,变中的不变,即规律。考什么内容是必然。 学什么:必然中的偶然,不变中的变,即灵活。考谋一道题是偶然。 教技巧提炼方法,教方法提炼思想,教思想提炼能力 * 2018-01 不经沧海水是溪,不去巫山云是雾,取次题海细回顾,不做考题不成器。 研高考题,我们就会发现,围绕主干知识,每一章,每一节都会有许多经典的题,各种资料都会选,可谓高人所见略同,高考常常会选这些经典题,或略加改编,或巧做整合,或原封不动作为高考题,因为这些题最能代表这些知识内容的教学要求,最能体现数学知识的思想方法,最能考察数学的能力水平,所以,高考题中经常出现某类题型常考不谢,某道题出现在多个省份的考卷中,所以,在高考的冲刺阶段,要强化之类经典题的训练。 * 2018-01 抓经典题 触类旁通,轻车熟路有惊喜 ?好“题”多磨细思量 熟能生巧也难忘 触类旁通靠联想 胸有成竹不紧张 ?半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊, 问渠那得清如许,为有源头活水来。 ?何意百炼钢,化为绕指柔 大同小异找共性 殊涂同归找捷径, 重要命题记结论, 相关命题想过程 ? 崆峒访道至湘湖,万卷诗书看转愚 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫 *
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