【精品备课】苏教版 九年级语文上册 15《诗人谈诗》综合能力测试题.docVIP

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【精品备课】苏教版 九年级语文上册 15《诗人谈诗》综合能力测试题

15.《诗人谈诗》综合能力测试题 一、给下列加点字注音。(12分) ①鲁藜( ) ②乍( )然 ③弓弦( ) ④山峦( ) ⑤旷( )野 ⑥笼( )罩 二、填空。(5分) 《宁静而深沉的意境》的作者是当代诗人    。本文是他以诗人的身份写下的对 的《         》的评论。 三、下列句子中没有语病的一项() A、看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。 B、你将对手变成了朋友,世界上还有比这更完美的战胜吗? C、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。 D、在节约型社会,人们有效利用资源进一步增加。 四、阅读。 (一) 阅读《一个深夜的记忆》,回答问题。 月光流进门槛 我以为是阳光 开门,还是深夜 不久,有风从北边来 仿佛吹动了月亮的弓弦 于是我听见了黎明的音响 河岸被山影压着 有星流过旷野去 我感觉到,万物还在沉睡 只有我是最初醒来的人 1.诗歌善用虚实并用的手法,从诗中找出一处虚写句,写在下面的横线上。 2.诗歌的语言具有侧面暗示的特点,你认为诗中哪些语句暗示了诗歌的主旨? 3.说说下面形象的深刻含义。( 深夜: 黎明: 4.指出下列诗句中加点词的表达作用。 ①月光流进门槛( ) ②河岸被山影压着( ) 5.下面这首《泥土》也是鲁藜的作品,试揣摩该诗歌颂了泥土的什么精神。(5分) 老是把自己当作珍珠/就时时怕被埋没的痛苦/把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路? (二) 阅读美国格拉迪·贝尔的散文诗《最美好的时刻》片段,回答问题。 ①人,在他的一生中都有一段最美好的时刻。 ②记得我的这一时刻出现在八岁那年。那是一个春天的夜晚,我突然醒了,睁开眼睛,看见屋子里洒满了月光。四周静悄悄的,一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花和忍冬树丛发出的清香。 ③我下了床,踮着脚轻轻地走出屋子,随手关上了门。母亲正坐在门廊的石阶上,她抬起头,看见了我,笑了笑,一只手拉我挨着她坐下,另一只手就势把我揽在怀里。 ④整个乡村万籁俱寂,临近屋子都熄了灯,月光是那么明亮。远处,大约一英里外的那片树林,黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向我们跑来,舒服地躺在我们脚下,伸展了一下身子,把头枕在母亲外衣的下襟。我们就这样待了很久,谁都不作声。 ⑤然而,在那片黑压压的树林里却并不那么宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠,它们都在那儿奔跳、欢笑;还有那田野里,那花园的阴影处,花草树木都在悄悄地生长。 ⑥在这无边无际的宁静中,生命——这种神秘的东西,它既摸不着,也听不见。只有大自然那无所不能、温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动着,它在生长,它在壮大。 ⑦一个八岁的孩子当然不会想得那么多。不过,当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时,他也被迷住了;当他听见鸟儿在月光下婉转啼鸣时,他心里有一种说不出的高兴;当他的手触到母亲的手臂时,他感到自己是那么安全、那么舒坦。 ⑧生命在活动,地球在旋转,江河在奔流。这一切对他来说也许是莫名其妙的事情,也许已经使他模糊地意识到:这就是生命,这就是最美好的时刻。 6.阅读全文,说说第6段的“这无边无际的宁静”是指什么?第5段的“并不那么宁静”又是指什么?两者有怎样的联系呢? 7.人的一生会经历很多美好的时刻。作者为什么把这段看似平常的时刻,视为生命中“最美好的时刻”?(5分) 8.联系自己的生活体验,模仿第7段划线句的写法,采用“当我……,我感到……”的排比句式写一段话,表达自己在某一情景下的真实感受。(5分) ? 参考答案 ? 一、1.①lí;②zhà;③xián;④luán;⑤kuàng;⑥lǒng 二.曾卓;鲁藜;一个深夜的记忆 三、B 四、(一)1.不久,有风从北边来/仿佛吹动了月亮的弓弦/于是我听见了黎明的音响。2.我以为是阳光,我听见了黎明的音响,只有我是最初醒来的人。 3.深夜象征当时黑暗的社会现实。黎明象征着光明,象征着胜利。4.①“流”,化静止为动态.化无形为有形,写出了月光的清亮。②“压”化无重为有重,写出了巨大的山影笼罩河岸的状态。 5.歌颂了泥土的淳厚、无私、平凡,歌颂了他身上体现出来的自我献身精神。(二)6.指上文中整个乡村万籁俱寂,月光明亮,树林宁静,“我们”静静地坐在台阶上;指树林里小动物们在奔跳、欢笑,花草树木都在悄悄地生长。后者是我当时处在“无边无际的宁静中”产生的想象联想,是我感受到的生命存在,也是我感受到的“最美好时刻”的组成部分。 7.自然之美、亲情之美、生命之美如此和谐地组合在一起,这种时刻当然是最美的。 8.略 世纪金榜 圆您梦想 第3页(共3页)

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