【苏教版】七年级语文下册第18课 黔之驴比较阅读.docVIP

第四单元 十八、《黔之驴》 【片段阅读】 （一） 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 1、解释下列加点的字。 （1）益习其声驴不胜怒，蹄之以为且噬已也因跳踉大 2、翻译下列各句。 （1）虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。 （2）虎因喜，计之曰，“技止此耳！” 3、这则寓言故事寓意深刻，后来由此演化出一些成语，你能写出其中的两个吗？ 4、说说这个寓言故事说明什么道理?。 ______________________________________________________________________ 3．选文以生动简洁的语言描述了老虎惧驴、识驴、吃驴的动作和心理，请选择一处作简要分析。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4．读了全文后，你想给“黔之驴”怎样的忠告呢? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 阅读下面的一段文字，完成5题。 有赴饮夜归者，值大雨，持盖①自蔽，见一人立檐下溜②，即投伞下同行。久之，不语，疑为鬼也；以足撩③之，偶不相值④。愈益恐．因奋力挤之下桥而趋。值炊糕者晨起，亟⑥奔入其门，告以遇鬼。俄倾，复见一人，遍体沾湿，踉跄而至，号呼“有鬼，亦投其家。二人相视愕然⑦，不觉大笑。 【注释】①盖：白茅编的覆盖物，这里可以译作“伞”；②溜(1iù)：屋檐下滴水处；③撩：挑弄，这里可以译作“踢”；④不相值：未踢中；⑤趋：跑，快走；⑥亟(jí)：急，赶快；⑦愕然：吃惊的样子。 5．用现代汉语翻译下面的句子。 ①即投伞下同行。 【译文】__________________________________________________________________ ②愈益恐，因奋力挤之下桥而趋。 【译文】__________________________________________________________________ （三） 【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，愁愁然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬已也。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 1．解释加点词的意义。 ①觉无异能者( ) ②虎大骇( ) 2．下列选项中加点字的用法和例句不同的是哪一项？ ( ) 例句：驴不胜怒，蹄之。 A．缘坡植牡丹、芍药，人不得上（《于园》） B．遂以名楼（《黄鹤楼》） C．则以钳搏之（《以虫治虫》） D．每至晴初霜旦（《三峡》） 3．文章开头交待“黔无驴，有好事者船载以入。”有什么作用？ ____________________________________________________________________ 4．翻译下文中划线的两句话。 【乙】华歆、王朗俱乘船避难。有一人欲依附，歆辄难①之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳②其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 （《世说新语》） 【注】①难：刁难、为难。 ②纳：接受、允许 ①后贼追至，王欲舍所携人。 【答】_________________________