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【语文版】四川省自贡市汇东实验学校七年级语文上册第5单元同步练习
第一部分:
1.下列加点词注音有误的一项( )
A.镌(juàn)刻 沉淀(dìng) 荒漠(mò) 山岚(fēng)
B.水磨(mà) 小溪(xī) 邀(yāo)请 荒漠(mò)
C、吟(yín)唱 恐吓(hè) 闲暇(xiá) 犟(jiàng)龟
D.眺(tiào)望 细菌(jūn) 纶(guān)巾 偌(ruò)大
3.下列各项表述不正确的一项( )
A.《犟龟》一文运用了拟人的手法。
B.《如果人类也有尾巴》的体裁是童话。
C、小溪流唱的歌是一首在永不息止的前进中不断成长壮大的歌。
D.《基因畅想》的作者漆孝诗是美国心外科专家。
4、写出下列各句运用的修辞方法。
A、一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流。( )
B、黑的山峰像巨人一样矗立在面前。( )
C、红的像火,粉的像霞,白的像雪。(???)
D、给山们穿上一件带水纹的花衣。( )
5.下列词语的书写正确无误的一项是( )
A.一无是处 栩栩如声 忠贞不渝
B.骇人听闻 诲人不倦 扑朔迷离
C.忧心冲冲 眼花缭乱 稽费时日
D.白驹过隙 不可救要 繁复新巧
6.下面句子的空白处,应填入的一组汉字是( )
然他已经丧失了明 是非的能力,那么 使跟他争 得面红耳赤,恐怕也无济于事。
A.即 辩 既 辨 B.既 辩 即 辨
C.既 辨 即 辩 D.即 辨 既 辩
第二部分:
?????(一)
于是,一条大江低声吟唱着,不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮,积蓄了巨大无比的精力。他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。他不费力就掀起一阵汹涌的波涛,他沉着地举起庞大的轮船帮助他们迅速航行。他负担着许多,可是他不感觉什么负担。大江就这样奔流,不断向前奔流。
那些被波浪卷起,跟随大江行进的泥沙却感到累了,问:
“喂,大江!老这么跑,到底要往什么地方去呀?”
大江回答:
“还要到前面去呀。”
疲乏得喘不过气来的泥沙愤愤地说:
“‘前面’,‘前面’!哪有那么多的‘前面’!已经走得差不多了,还是歇口气吧!”
大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流,轻轻地笑了笑:
“为什么?不行!不能停留!”
泥沙带着怨恨,偷偷地沉下去了。可是大江还是不往地奔流。许多天就好像一天,许多月就好像一月,他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村,为人们做了无数事情,终于到了海口。
大江还是不知道疲倦是怎么一回事;他奔流着,奔流着,永远向着前方。
9.作者是这样写的:小溪“用清亮的嗓子歌唱”,小河“沙声地歌唱着”,大江“低声吟唱着”,为什么会有这样的变化?
10.文中写泥沙有什么作用?
11.“大江的记性很好,他没有忘记自己原来是小溪流”这句话的意思是什么意思?
12.泥沙为什么“还着怨恨,偷偷地沉下去了”?
13.你从大江的奔流中得到什么启发?
?????(二)
一天,山从沉思和酣梦中醒来,向全世界提出了它那个久藏心底的问题:天有多高?它还声明,谁能回答这个问题,它便把满山的财富送给谁。
公鸡问蚯蚓。蚯蚓说,天有蒲公英那么高;公鸡气昂昂地说:“你真无知!天有村头麦垛那么高!”蚯蚓害怕公鸡吃掉它,违心同意了公鸡的观点。
公鸡遇上黄狸。黄狸听了公鸡的回答,雄赳赳地说,“你胡说!天有河对岸那座土丘那么高!”公鸡害怕黄狸扑上来吃掉自己,满脸苦笑地恭维黄狸的聪明。
黄狸被猎人的猎枪逼住。黄狸哆嗦着把自己的想法说出来,猎人说:“蠢东西!云彩有多高,天就有多高!”黄狸害怕猎人开枪,便说:“恩主呵,你说得对,云彩有多高,天就有多高。对极了!你应该赶快去见大山,去接受山的奖酬。”猎人听了恭维话,真以为找到了答案,放走了黄狸,去见大山。路上,碰到一队人马鸣锣开道,轿里坐着县官。“喂,你行色匆匆,要到哪里去?”县官问。猎人回答要去见大山。县官又问:“难道你知道天有多高了吗?”猎人小心翼翼说:“我想,云彩有多高,天就有多高。”县官小胡一撅:“胡说!告诉你,天和太阳一般高!”猎人唯唯诺诺,连连称是。县官放过了猎人,带上一班衙役去见大山了。
走了不远,忽见旌旗蔽日,仪仗如林,一队人马迎面而来。原来是皇帝驾到。
县官来不及回避,只好上前参见。皇帝说:“满朝文武没一个人能回答得出,你居然说已经知道了!好,你说!天有多高?”
县官吓得战战兢兢。他不敢隐瞒,恭恭敬敬在皇帝面前跪下来,怯声怯语说:“依奴才拙见,太阳有多高,天就有多高。是否妥当,唯请万岁赐教。”
“哼!”皇帝第一个字是用鼻子说出来的,“照你看来,太阳还比我的寿命高了?告诉你,蠢才!我的寿命有多高,天就有多高。”
县官吓得头都不敢抬了,佩服得五体投地。
“万岁陛下,您是真龙之身、天子之智,您的每句话都像宝石一样晶莹、黄金一般珍贵。您的明示,使奴才受益匪浅!是的,您的寿命和天一样
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