安徽界首中学16-17年度高考语文一轮复习第6章第3讲标题开头结尾第3节作文结尾的技巧精选.pptVIP

然而，我们都是凡夫俗子，不具备那样可以值得被历史铭记的才华。不过，我们仍然可以通过默默积蓄力量，喷涌出青春的活力与精彩。若是在春天的早晨邂逅一只受伤的雏鸟，我会包扎它的伤口，然后放飞它；若是在夏日的正午遇到中暑倒地的老爷爷，我会扶起他然后送他去医院；若是在冬天的大雪中看到迷路的孩童，我会牵着他的手送他回家。虽然我只是渺小的一滴地下水，但只要像我一样的普通人汇聚起来，便会涌出充满正能量的清泉。 默默积蓄力量吧，待喷涌的那刻，我们会看到，周遭花木葳蕤，佳木繁荫；你会听到，天空中群鸟飞翔，百啭千声；你会被清风推着进入生活这幅美丽的画卷中。 【名师点评】　本文首尾出彩，精于构思。开篇借助冰心老人的诗句，引出考生对成功与奋斗的思考，启发读者要学习花儿默默努力的精神，从它的成功中吸取成长的经验，点明标题的内蕴。结尾发出号召，呼吁我们去积聚力量，汇聚一起，喷涌出正能量，加强了文章的鼓动性和感染力。 素材丰富，详略得当。考生列举事例时涵盖中外人物，但笔墨浓淡不一，比较详细地叙写袁隆平和曼德拉的事例，而略述屠呦呦和尼克·胡哲的事例，后面联系到个人，谈到“呵护雏鸟、扶起老人、送孩童回家”等，引入到社会层面，使文章显出积极的正能量。这样的议论既有深度，又有广度，显得深刻全面，丰满充实。 富有文采，表达得体。本文能够脱颖而出，还在于恰当地使用对偶、比喻、拟人、排比以及整散结合的句式，比如开头引用泰戈尔诗句