2014-2015学年人教版八年级地理上册《自然灾害》教学设计.docVIP

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2018-01-28 发布于浙江
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2014-2015学年人教版八年级地理上册《自然灾害》教学设计

《自然灾害》教学设计一、教学目标 1．通过实例分析理解自然灾害的内涵，了解我国常见的自然灾害。 2．了解我国自然灾害的特点、分布及成因，通过对图片、资料的分析，初步理解我国自然灾害的特点和分布的形成原因。 3．认识自然灾害频发是我国的基本国情之一，分析具体事例，增强防灾减灾意识。二、教学重点、难点 1．教学重点：我国自然灾害的分布 2．教学难点：我国自然灾害分布的成因分析三、教学策略根据课标要求，结合初二学生已有的分析能力和具备的基础知识的特点，制定合理的教学目标。运用设置情境、读图分析、学生分小组讨论等方式、方法，引导学生找到并理解知识间的联系，尝试运用学过的知识分析身边的地理现象，让学生充分意识到地理知识的实用性，认识到地理知识对生活的影响。四、教学准备 1．教师准备：查询最新网络资料，制作多媒体课件。 2．学生准备：在网络上查找和自然灾害相关的图片和新闻。世纪金榜圆您梦想第9页（共9页）山东世纪金榜科教文化股份有限公司