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【2014年秋】七年级地理上册(人教版)导学案:第1章第1节1
一、学习目标 :
1.了解人类认识地球形状的过程。
2.会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
3.会制作简易的地球仪,了解地球仪的作用。
4.阅读麦哲伦船队环球航行的故事,培养学生勇于探索、执著追求真理的精神品质。
二、学习重点
地球的形状,大小。
三、学习难点
简易地球仪的制作。
四、学习过程
(一导入
二
1.地球的平均半径是 千米,地球表面积 亿平方千米,最大周长约 万千米
1.人类对地球形状的认识经历了哪几个阶段? 从人类认识地球形状的过程中,你感悟?现在我们都知道地球是个球体,你能从日常生活中举出?
当堂检测
1.能够说是球形的自然现象是( )
太阳东升西落 站得高,看得远 C.水往低处流 2.麦哲伦船队的环球航行证实了 ( )( ).“坐地日行八万里”中的地是指:( )
A北极点 B.南极点 C.赤道上任一点 D.地球上任一点
.有关地球仪的说法,错误的是( )
A按一定比例,把地球缩小后制成B.用不同的颜色、文字、符号表示地理事物
C地球仪能真实的反映地球形状D.地球仪是地球模型
.经过测算,地球的平均半径为( )
A6375千米 B6371千米 C.6378千米 D6336千米
如果一架飞机以每小时800千米的速度飞行,那么沿球最大周长环绕地球一圈大约需要多少小时?
世纪金榜 圆您梦想
第3页(共3页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司
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