山东省文登市实验中学八年级八年级导学案 辽阔的疆域.docVIP

学习过程： 课堂预习--------我自信 我能行 结合课本图1.1中国在地球上位置示意 能认识我国的地理位置。（提示：从 半球位置、纬度位置、海陆位置分析） 结合课本图1.4中国疆域示意 找出我国陆地领土的四个端点。 了解国土面积、周围的海洋、岛屿等相关知识点。 预习检测--------我努力 我收获 中国位于_______半球（东、西）_________半球（南、北）；大部分位于_____ 纬度地区，属于________，少数地区位于北回归线以南，属于_______带。 我国陆地领土面积约_________平方千米。仅次于__________、___________。 我国陆上国界线长__________千米，邻国________个；大陆海岸线长______ 千米，隔海相望的国家_______个。 我国濒临的海洋__________、__________、__________、___________。 我国最大岛屿____________，第二大岛_____________。 我国最大盐场___________，位于__________；最大渔场___________，位于___________。 台湾海峡属于___________。（海域） 我国两大内海____________、_____________。 方 1.个人填写 2.小组交流 法 3.班级归纳总结 合作探究--------我参与 我快乐 位置优越 活动第三页 由我国的纬度位置与俄罗斯、加拿大、巴西的纬度位置相比，说明我国纬度 位置的优越性。（观察图1.2并结合初一学过的地理知识。） 由我国的海陆位置与蒙古、日本的海陆位置相比，说明我国地理位置的优越 性。（观察图1.3并结合初一学过的地理知识。） 试归纳我国地理位置的优越性。（提示：从半球、纬度、海陆三方面总结） 活动1.小组长引导组员回忆初一的知识：半球划分、纬度划分、海陆区分 形式2.小组成员共同分析，组织答案 3.小组推荐代表交流 国土辽阔 小组为单位结合图1.4说出我国陆地领土的四个端点，结合地理图册第2—3 页找出陆地14个邻国以及隔海相望的6个国家，找出我国东部濒临的海洋（按由北向南的顺序）。 结合初一学过的比例尺的知识，量算我国领土东西端、南北段的距离。 （1）结合课本图1.5，讨论我国领土东西晨昏的差异。 当新疆的帕米尔高原满天星斗时，黑龙江的乌苏里江已经阳光明媚。 （2）结合课本图1.6，讨论我国领土南北的季节差异。 当海南岛进入春耕季节时，黑龙江还是一片冰天雪地。 活动 1.每组3号边指图边说明位置 2.个人量算图上距离，然后计算实地距离 形式 3.小组共同讨论第3小题。 归纳提升--------我展示 我高兴 小组长带领组员复习本节课所学知识，准备推荐代表班级展示自己的收获。 课后探究--------我搜集 我智慧 利用上网搜集我国地大物博、资源丰富、物产富饶的材料，办一期手抄报。 反馈练习--------我成功 我自豪 台湾海峡属于________ A渤海 B黄海 C东海 D南海 我国最大岛屿是________ A台湾岛 B海南岛 C崇明岛 D钓鱼岛 我国濒临的海洋自南向北依次是__________ A渤海 黄海 东海 南海 B南海 黄海 东海 渤海 C黄海 东海 渤海 南海 D南海 东海 黄海 渤海 当海南岛进入春耕季节时，黑龙江还是一片冰天雪地。原因是_________ A东西跨经度大 B东西跨纬度大 C南北跨纬度大 D南北跨经度大 我国两大内海_________ A南海 渤海 B渤海 琼州海峡 C黄海 东海 D渤海 黄海 既有陆上国界线又有大陆海岸线的省区_________ A辽宁 云南 B广西 辽宁 C吉林 云南 D吉林 广西 既临渤海又临黄海的省区__________ A山东 江苏 B江苏 上海 C辽宁 山东 D辽宁 浙江 我国陆地邻国_________ A13 B14 C15 D16 我国隔海相望的国家_________、__________、__________、__________、 __________、_____________。 我国陆地领土的四个端点 东_______________________ 西__________________________ 南_______________________ 北__________________________ 课后反思：