江苏省丹阳市云阳学校七年级历史下册指导用书：第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争（北师大版）.docVIP

1．道德目标：通过学习戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨反击战，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。 2．情智目标： ①感情目标：通过学习戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨反击战，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。 ②认识目标：掌握戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等基本史实；正确认识戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战在中华民族反侵略斗争中的重要地位，感受中国人民反侵略的斗争精神。 【教学时间】 （1学时） 【教学手段】多媒体、生生互动、师生互动 【教学过程】 （一）感情调节 展示闻一多的《七子之歌·台湾》，指出这是他以拟人口气写下的千古绝唱，他所抒发的爱国情怀深深地打动了我们。台湾问题一直是我们炎黄子孙关注的问题，台湾是祖国母亲最多灾多难的孩子。今天我们就来了解台湾历史上的第一次“分离”。走进明清时期中华儿女抗击外国侵略的斗争。 （二）自学 1．自学内容1：理清本课知识体系。 自学方法：认真阅读教材，完成历史创造性练习P74 “课前思考”。 2．自学内容2：戚继光抗倭 自学方法：阅读教材P104-105“戚继光抗倭”一目内容，思考完成下列问题： （1）明代中后期，我国沿海一带为什么“海波不平”？ （2）戚继光为“海波平”作出了什么突出贡献？ 3．自学内容3：郑成功收复台湾 自学方法：认真阅读教材P105—106 “郑成功收复台湾”一目的内容，思考下列问题： （1）郑成功是怎样收复台湾的？ （2）郑成功收复台湾有什么重大意义？ 4．自学内容3：雅克萨反击战 自学方法：认真阅读教材P106—107 “雅克萨反击战”一目的内容，思考下列问题： 以下是《尼布楚条约》示意图，由于图比较模糊， （1）请标出尼布楚、雅克萨、外兴安岭、库页岛等地；看看它们当时属于中国还是俄国？今天呢？ （2）这一条约是在怎样的情况下签订的？ 内容如何？ （3）这一条约的签订有什么意义？ （三）练习（解题、互阅或自阅） 完成创造性练习P74—77 （四）反思小结 云阳学校 七 年级 历史 知者加速册 （编号：2013~2014学年第二学期第 17__号） 使用日期： 主编人：束晖珍 审核人：张淑慧 班级： 姓名： 学号 【加速一】探究 明清时期，我国边疆地区曾遭到哪些国家的侵略？中国进行反侵略斗争的结果如何？这些国家为什么要侵略中国？清朝晚期（1912年清朝结束），日本、俄国等国也大肆侵略中国，中国人民反侵略斗争的结果又如何？把两种结果对比一下，你有何启示？（可以问老师，也可以上网查一查） 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司