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- 2018-01-29 发布于浙江
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湖南省常德市第九中学九年级历史上册 第三单元 第6课 古代世界的战争与征服教案 (新人教版)
第三单元 第6课 古代世界的战争与征服
教学内容 古代世界的战争与征服 授课班级 授课日期 授课课时 1课时 总课时 第6课时 授课形式
教学目标 情感态度价值观目标 过程与方法目标 知识与能力目标 1、战争具有强烈的破坏性,会给人们带来沉重的灾难,所以战争从未在人类历史中长时间地停留过;但是在客观上战争也有积极的作用:一次猛烈的战火之后,随之而来的,往往是文化的传播与渗透。
2、要培养学生反对一切非正义的战争,积极维护人类和平的愿望,并能对战争的后果做出比较客观的价值判断。 1、本着最大限度地减轻学生被动接受知识的负担,为学生们争取充分参与和体验活动的时间和空间。
2、由学生负责把课文内容改编成短剧来表演。这种活动有一定难度,需要老师指导,需要学生查阅大量资料,但对学生创造能力的培养及理解能力的提高很有好处。给学生提供了自我表现的机会和发展潜能的场所。 1、了解波斯帝国的形成与希波战争;亚历山大大帝的东征与帝国的建立;罗马帝国的扩张与文化传播。
2、掌握古代世界主要战争的两面性作用。
教学重点 亚历山大大帝的东征,罗马帝国的扩张与文化传播。 教学难点 如何辩证认识罗马帝国扩张的影响。 教学方法 提问法、多媒体教学法 学习方法 自主学习与合作探究 教学资源 中学学科网
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书
设
计 古代世界的战争与征服
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