历史：第19课 改革发展中的教育（课件）（人教版八下）.pptVIP

1、掌握九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实； 2、认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 阅读课文，完成《金榜学案》“梳理填空”。 旧中国教育概况 （为帝国主义、封建主义、官僚资本主义服务，是 半殖民地半封建社会的产物） 　 在旧中国，文盲占全国人口的90%，学龄儿童的入学率只有20%，工农子女几乎被剥夺了入学的权利。 落后 新中国成立至“文化大革命”前17年教育成就 （教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合） 　　新中国成立后，大力改革和发展教育事业，强调学校必须向工农开门。　　　 　　发展中小学与新建大批高等院校和中等专业学校并举。 发展 “文化大革命”10年的教育事业 （遭受到灾难性的破坏） 张铁生 1973年参加全国高考 ·“臭老九” ·“反动学术权威” ·“横扫一切牛鬼蛇神” ·“停课闹革命” 1966年始大学连续4年不 招生 破坏 1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》，把普及义务教育、扫除青壮年文盲进一步纳入法制轨道。 《中华人民共和国义务教育法》于1986年4月六届人大四次会议通过 教育立法 改革开放以来，我国基础教育的发展取得了怎样的成就？ ? 基础教育的发展 基础教育发展取得的成绩 到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。我国小学、初中发展水平，已居发展中人口大国的前列。 贫困地区的小学生在上课 贫困