历史：第20课 三国鼎立局面的形成（课件）（北师版七上）.pptVIP

备用资料 东汉末年，军阀割据混战，严重破坏生产;魏、蜀、吴完成了各自境内的局部统一，并采取了一些措施人民生产生活状况有所好转。 从东汉政权到三国鼎立，有利于统一局面的重新出现，也有利于人民生活的改善和社会的发展。 深入探究 论从史出 东汉末年的洛阳：“宫室烧尽，街陌荒芜……饥穷稍甚……或饥死墙壁间” 三国时期的洛阳：“其民四方杂居，多豪 门大族……天下四方会利之所聚” 诸葛亮与成都 “诸葛亮……以此堰（注：都江堰）为农本，国之所资，以征丁千二百人主护之。有堰官（注：管理都江堰的官员）” ——《水经注·江水》 成都平原“沟洫（xù）脉散，疆里绮错，黍稷 （注：农作物）油油，粳（jīng）稻（注：稻谷）莫莫（注：茂盛繁多）” ——左思《蜀都赋》 “亮之治蜀，田畴辟，仓廪实，器械利，蓄积 饶，朝会不华，路无醉人。” ——《蜀志》 论从史出 梳理章节内容，构建知识网络法 三国鼎立局面的形成 背景：东汉末年，______________________ 经 过 ____之战 ____之战 概况：___以少胜多打败袁绍 时间：____年 时间：____年 概况：___以少胜多打败曹操 三 国 鼎 立 魏： 蜀： 吴： ____年，由_____建立，定都____ ____年，由__