【同步备课】八年级历史下册 第13课 祖国统一大业（第2课时）课件 （华东师大版）.pptVIP

* A、1979年《告台湾同胞书》； B、1981年叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实 现和平统一的方针政策》的谈话； C、80年代初邓小平提出“一国两制”的构想； D、1982年宪法的相关规定为一国两制提供了法 律依据； E、1984年，六届人大二次会议通过。 1.“一国两制”构想的形成 2.《一国两制》的特定含义： 实 行“一国两制”，是指在统 一的中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。 “前提”是一个中国，“主体”是社会主义制度。 A.有利于实现祖国的和平统一 B.有利于我国的社会主义现代化建设 C.有利于香港、澳门和台湾的繁荣和稳定 3.“一国两制”的意义: (1)为实现祖国统一指明了方向 (2)为解决国际争端和历史遗留问题提 供了新的思路和方式 香港问题的由来 实质：中英两国之间的历史遗留问题、 国家主权问题 邓小平与撒切尔夫人亲切会谈 中英关于香港问题《联合声明》签字仪式 七子之歌 —— 闻一多你可知macao不是我真姓。我离开你太久了，母亲 ！但是他们掳去的是我的肉体。你依然保管我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊。请叫儿一声乳名：澳门。母亲！我要回来，母亲。 香港回归的历史意义 标志着中国人民洗雪