27《答谢中书书》导学稿.docVIP

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  • 2018-01-29 发布于浙江
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27《答谢中书书》导学稿

开县敦好初级中学·导学案 八年级· 语文 2014-2015(上) 27. 答谢中书书 姓名: 班级: 主备人:李 辉 审核:2016级语文组 问题栏:学习目标 1、理解并积累文言实词,背诵课文。 2、领会本文景物描写的方法。 3、运用所学方法绘景状物。 学习重难点 1、积累文言实词,把握课文大意。 2、运用所学方法绘景状物。 课时安排:1课时 【知识链接】 1、文体常识 书:书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或日“信札”,是一种应用性文体,讲究谋篇布局,文质俱佳,可以抒情,如林觉民的《与妻书》;也可以写景,如吴均的《与朱元思书》。 2、文学常识 (1)陶弘景(456—536),字通明,南朝梁时丹阳秣陵(今江苏江宁)人,自号华阳隐居。南朝梁时道教思想家、医学家和文学家,又被称为“山中宰相”。 (2)谢中书, 即谢征,字元度,陈郡阳夏人,曾作中书鸿胪,所以称之为谢中书。陶弘景给谢征的这封回信,称道江南山水之美,笔笼山川,纸纳四时,文辞清丽,为六朝山水小品名作。 (3)康乐, 即谢灵运(385~433)东晋时代的诗人,汉族,陈郡阳夏(今河南太康)人,出生于会稽始宁(今浙江上虞)。为陈郡谢氏士族,东晋车骑将军谢玄之孙,晋时袭封康乐公,故称“谢康乐”。又因从小寄养在钱塘杜家,故乳名“客儿”

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