思品：七下3把握青春 珍爱友谊同步教案（鲁教版）.docVIP

课题 把握青春 珍爱友谊 使用人 审阅人 课时 第 　课时（总　 课时） 课型 新授课 主备人 教学目标 [情感、态度、价值观] 　　　现实中男女之间的正常交往，有利于自身的发展，可以实现相互之间的优势互补，主动与异性交往 [能力] 提高对男女正常交往重要性认识，学会以正确的态度、恰当的方式与异性交往 [知识] 了解异性交往的一些常识。 重点 难点 正常交往 共同进步 不可缺少的交往 教法 学法 点拨、指导、参与讨论、启发 讨论、欣赏、感悟、体验 教学准备 讲述自己的故事 中考考题 异性之间有友谊吗？ 板书设计 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导 入 出示诗歌：《男孩女孩》 男孩是本巨著，记着一生的英雄与薄酒，女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅，男孩像块坚石，大风大浪掠过，坚石依然存在。。。。。。。 思考： 读了这首小诗，你有何感想感想？ 尝试回答 5` 互 动 探 究 不可缺少的交往 重要组成部分 重要性 从学生的回答中 总结与本课有关的问题 要求结合自己的实际回答问题 指导学生 阅读思考： 某一中学针对“男女交往与友情”这一话题进行调查，其结果如下： 49％的同学认为男女之间可以进行交往 57％的同学觉得对异性有好印象 55％的同学认为当心中有好想法时可以告诉好朋友 4