2011教研计划.docVIP

指导思想本学期我校教研工作以创新为核心，质量为中心，以每个学生的发展，以提高课堂教学的有效性为重点，以加强教师队伍建设为关键，不断推进素质教育，提高教育教学质量。 工作思路 提高教师素质为主线，加大教研力度。教研活动为载体提高教学的时效性。在研字上做文章---认真研究教材、研究学生、研究课堂、研究教法、研究学法，切实优化课堂教学，提高课堂教学的有效性。要求教师做到教研结合实际，教学讲求实效，虚心学习先进经验不断提高自己的教学质量。 三、、具体措施 本学期我校的教研工作将遵循“高质量、突重点、全员参与、整体提高”的原则。充分挖掘校内资源，以校内骨干教师为主、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。教师教学能力的高低，教学质量的优劣，取决于教学思想的先进与否。我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读教育理论专著、写教研理论笔记和心得体会、用教育理论武装自己并在实践中应用。通过理论来指导教育教学，不断提高教育教学水平。新课程的全面推进，教学改革的不断深入，管理模式和不合理的规章制度，积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施，加强校园内用普通话，板书工整，书写规范。检查做好记录，作为教师年度考核的一个重要依据。学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，研究的对象来源于学校学生存在各方面问题，重点要放在教师教学行为的转变上。 具体要求：　　1、本学期的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并注意资源共享，使每位教师确有收获。　　2、教研活动的形式要多样化，可集体备课择优讲课，可自备自讲集体研讨，也可去不同学段（年级）讲课，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。　　3、教研活动要积极采取走出去，请进来的方式，加强校际间的互动交流，积极参加上级提供的各项教研活动，参加培训教师在认真学习的基础上，要积极进行反思，回校后以讲座的形式做好传播工作，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。 　　4、各教研组要积极开展活动，落实好主题教研、反思交流的活动，在活动时把两者结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。　　5、认真积极参加各培训学习、讲座等活动，形成进行教学反思的习惯。　　写好每堂课教后反思，积极撰写学科教学论文；每期至少听课15节；每期至少写15篇学习心得。 6、鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助交流。鼓励同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴积极协助，共同解决。