北京市房山区石窝中学七年级政治《追求高雅的生活情趣》教案.docVIP

导入新课：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们一起努寻找生活中美的事物、美的情趣。 学习目标： 记住高雅生活情趣的含义、作用（意义）、及怎样培养高雅生活情趣。 2．能辩证看待自己和他人的情趣。 3. 努力培养健康的生活情趣。 环节预设：明确目标—读学—交流—展示、补充—训练—课堂小结 一、看图回答。 写出所给图中你喜欢的生活情趣。 说明你喜欢的原因？ 二、阅读完成; 高雅情趣 表现： 作用（意义） 我们的态度： 庸俗情趣 1.表现 2.危害 3.我们的态度： 三、辨别（是高雅还是庸俗？说明原因。） 喜欢唱歌？上课时在下面小声唱歌？ 喜欢雕刻？在课桌上面刻字？ 玩游戏？沉迷游戏 你的看法？ 四、健康快乐对对碰（参看71页资源链接） 爱书法 爱下棋 爱作画 爱写作 爱音乐 爱养花 爱赏鱼 思维敏捷 开阔思维 延长寿命 陶冶性情 增强食欲 调节血压 丰富想象 五、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。你认为怎样培养高雅生活情趣? 检测： 七年级男生小杨说：“看完《灌篮高手》，我对篮球产生兴趣，不知不觉过去了三个年头，现在要是有段时间不打篮球，就浑身不自在。”回答1、2题 1.小杨喜欢打篮球 A 会耽误学习 B 会影响团结 C 是低俗