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- 2018-01-28 发布于浙江
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湘教版八上3.3 做理智的消费者(共19张PPT)
安全消费--人身、财产 健康消费--身体、身心 适度消费--承受力 绿色消费--环保 节约消费--节俭 理智消费--不该买不买,按需要 依法维权--维权意识 有利于提高自身和家庭的生活质量, 有利于促进社会的文明和进步。 1、消费者维权的途径和方法 ①与经营者协商和解 2、消费者权益 ①安全权 (人身、财产) ④公平交易权 * * 10月17日,网民在桐乡论坛曝料,称桐乡市公证处领导去阳澄湖吃了1次螃蟹,居然报账16万。22日桐乡市委表示,公证处存在问题,公证处主任被停职检查。 中学生在经济生活中扮演的是什么角色? 主要经济来源是什么? 一、合理消费 你是如何看待这些消费现象的,有何弊端? 阅读课本P54案例,议一议 浪费金钱; 荒废学业,不利于青少年的身心健康; 与我国勤俭节约的传统美德不相符。 1、原因 2、中学生消费特点 3、合理消费的表现 4、合理消费的优点 做课本P54页趣味测试题 阅读P55页:小明和小亮的案例 思考:小明和小亮的什么权利受到了侵害? 他们该如何维护自己的合法权益? 二、维护权益 ②向消费者协会投诉 ③向工商部门申诉 ④向新闻媒体曝光 ⑤向人民法院提起诉讼 消费者人身和财产安全不受侵犯的权利; 消费者有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利,任何企业和个人都不能对消费者提供虚假的商品信息。 ②知情权 自主选择某种商品或服务的权利,并且可以
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