第6课 做守法公民教案1.docVIP

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  • 2018-01-29 发布于浙江
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第6课 做守法公民教案1

第6课 做守法公民 认识依法治国 教学目标: [情感、态度与价值观] 1.感受我国实施依法治国的重要意义,增强法制观念 2.增强学生守法意识,学会用法律来规范自己的言行,做守法公民 [知识与能力] 1.知道依法治国的含义、本质及基本要求 2.了解法治与德治的关系,懂得在推进依法治国的,同时,必须大力加强社会主义精神文明建设。 3.理解法治观念的内涵及其增强公民法制观念的重要性 4.了解公民学法、守法与依法维权的关系 5.理解维护未成年人合法权益的必要性 教学目标: 1.知道依法治国的含义、本质及基本要求 2.了解法治与德治的关系,懂得在推进依法治国的同时,必须大力加强社会主义精神文明建设 3.理解实施依法治国的重要意义,增强守法意识 教学重点: 知道依法治国的含义、本质及基本要求 教学难点: 了解法治与德治的关系,懂得在推进依法治国的同时,必须大力加强社会主义精神文明建设教学过程: 一、师生问好,导入新授 “要使我们的生活变得更加美好,自己希望生活在什么样的社会之中?”学生设想生活的美好,教师要注意对学生的引导,谈出希望生活在经济繁荣、民主完备、精神生活充裕等的社会中,教师进一步引导,生活在这样美好的社会中需要由什么来保证实施?让学生明确我们要用法律来治理国家,走依法治国之路。从而导入新课。 俗话说:“家有家规,国有国法”,大到国家的治理,小到个人的日常生活,都离不开法律的规范和约

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