广西桂林市灵川县第三中学七年级政治 善用法律保护自己 导学案.docVIP

2、知识目标。 知道保护自己的几种方法。 3、能力目标。 （1）逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力； （2）学会与他人合作，机智勇敢地面对不法行为。 教学重点：怎样于侵权行为作斗争。 教学难点；运用法律武器保护自己的途径和方法。 二、教学方法 案例教学、探究式学习 三、知识链接 1、刘丽丽，今年14岁，2000年3月3日爸爸妈妈离婚后，随爸爸和奶奶一起生活。由于爸爸经常赌博，夜不归宿，从不关心她的学习和生活，还经常打她，用东西砸她，她告诉奶奶，奶奶说：“他毕竟是你的爸爸，一家人还得靠他，何况家丑不可外扬，上法院打官司也不光彩，不要乱说，我会去求你爸爸不要再打你了。”这件事丽丽没和任何人说，但奶奶跟爸爸说了之后，他对丽丽更加残忍了，经常无缘无故就打她。丽丽睡在潮湿有异味的棉被毯子里，里面有许多跳蚤，咬得丽丽全身上下起红块，没一个晚上有安宁觉睡，痒的丽丽直抓，抓破了留下疤，旧疤不好新疤又起…… 2、阅读教材第108页的案例新课标第一网 3、学生阅读教材第108－110页的“小苗的故事” 4、学生阅读教材第112到113页的材料 5、学生阅读课本114页的图片和文字资料 四、分组讨论探究 1、你认为刘丽丽应该怎么办？ 2、请你为小芳想想办法，怎样才能继续上学？请大家为小芳同学选择一种最佳的方法？ 3、小苗在学校擦日光灯时，不小心摔伤，落下了残疾。对此谁应该负责任？请你帮小苗