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- 2018-01-29 发布于浙江
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山东省邹平县实验中学七年级政治下册第11课第2节消除心理烦恼,快乐成长教案
课 题 第十一课 第二节 消除心理烦恼 快乐成长 课 时 本学期第3课时 日 期 2、24 本单元第2课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习
目 标 知识目标 了解青春期的心理矛盾、心理烦恼、心理冲动等现象,掌握克服青春期烦恼的方法。 能力目标 通过学习,培养自我观察、体验的能力以及分析问题、解决问题的能力。 情感、态度、价值观 通过学习认识青春期的心理变化,学习消除由这些变化带来的烦恼,掌握调控心理冲动的方法,处理好自己的心理矛盾,克服青春的烦恼。让自己在今后的生活中愉快安全的度过青春期。 重 点
难 点
教学重点:弹奏好青春协奏曲。
教学难点:正确认识青春期烦恼。 教师活动 学生活动 时间安排 复备标注 启
动
课
堂 复习旧知
预习反馈 检查反馈上一节内容:
怎样悦纳自己的生理变化? 学生复习记忆,导学组检查反馈。 7 课堂导入 了解相关时政要闻:(具体见课件)
中国科学院院士谢家麟,中国科学院院士、中国工程院院士吴良镛获得2011年度国家最高科学技术奖。
歌曲导入:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。一年又一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年龄由小变大,他的烦恼增加了。”
随着年龄增加,他的烦恼增加了。那么怎样才能消除心里烦恼,快乐成长?导入新课。
了解时政,
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