海南省万宁市思源实验学校八年级政治第七课 第二节 财产留给谁教案（人教版）.docVIP

第 八 周 八年级 思想品德学科 主备人：宋启玉 审核领导： 集体备课时间： 课 题 教学目标 知识目标：通过案例的分析与讨论及活动的体验与探究，帮助学生认识什么是继承权，遗产继承的条件、方式、方法和继承人的资格。 能力目标：通过学习引导学生理解继承权，能够运用法律维护自己的继承权，为以后合法继承奠定基础。 情感态度与价值观目标：树立正确的遗产继承观，在遗产继承中既要有法律意识，又要弘扬中华美德。 教学重点 遗产继承的条件、方式、途径和继承人。 教学难点 遗产继承的条件、方式、途径和继承人。 教学方法 案例分析法、讨论法 教学时间 1课时 教 学 过 程 导入新课： 师：人出生以后什么事情不可避免？（吃饭 死亡） 师：对，那在我们死亡的时候能不能把我们生前的财产带走？ 生：不能。 师：那这些财产留给谁呢？这就是我们这节课要学习的内容第七课第二框，财产留给谁。 新课内容： 我们死后的财产留给别人就是法律上说的财产的继承，要明白财产留给谁，首先要把几个概念搞清楚。 被继承人：遗留财产的死者。 继承人：依法继承死者遗产的人。 法定继承人：被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 遗产：被继承人遗留的个人合法财产。 继承权：指继承人依法取得被继承人遗产的权利。 继承权的取得