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- 2018-01-29 发布于浙江
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山东省邹平县实验中学七年级政治下册第5、6单元复习教案
课 题 七年级第五单元、第六单元 课 时 本学期第---课时 日 期 本单元第 课时 课 型 复习 主备人 复备人 刘素文 审核人 刘素文 感知目标 学 习
目 标 情感、态度、价值观 正视和悦纳自己的生理变化,弹奏好自己青春的协奏曲
学会与异性同学交往
学会调控情绪,理智的面对学习压力追求高雅情趣,更好的把握自己。 能力目标 识记能力,理论联系实际的能力;能够用所学原理解决时事热点或实际问题 知识目标 1我们应该怎样接纳青春期的生理变化
⒉、我们应该怎样消除青春青春期的心理烦恼,快乐成长?
3男女同学应该交往吗?
4如何与异性同学交往?
5、最常见的情绪有哪些?情绪产生的原因是什么?
⒍情绪会对人产生哪些影响?
7、怎样调控情绪?
⒏什么是高雅情趣和庸俗情趣?他们各有什么作用?
⒐怎样才能过富有情趣的生活? 重 点
难 点
上述知识目标所涉及到的原理均是重点,通过自查、互查、抽查突破重点 教师活动 学生活动 时间安排 复备标注 启
动
课
堂
课堂
导入
建构
知识
框架
今天复习初一第五单元、第六单元
既要掌握基础知识,又要形成整体知识框架,还要通过习题练习,提高读题,正确链接原理的能力
一、师生共同梳理本课的知识框架,总体把握本单元的知识重点
对照金榜P21单元框图构建理顺教材
3
教师活动 学生活动 时间
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