思想品德：第三单元第二节 教育振兴民族 同步练习（湘师版九年级）.docVIP

第二节 教育振兴民族 【情感、态度、价值观目标】了解教育与个人、社会、国家的关系，理解教育不仅能改变个人命运，而且关系到国家、民族发展的根本 【能力目标】引导学生了解我国教育现状，唤起学生对我国教育事业的关注 我来试一试 知识积累 一、选择天地：（在下列各题的四个选项中，至少有一个是正确的，请将正确答案的序号填在题后的括号内） 1、同学们都知道培根的名言“知识就是力量”，这句话是真理，但是，“教育就是力量”也同样经的起岁月的检验，这是因为 ） A、教育是培养人才和增强民族创新能力的基础 B、教育往往能改变一个人的命运 C、教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量 D、教育能使我们取得更多的财富和权势 2、我国是人口大国也是教育大国，我国教育的现状是 ） A、 B、 C、 D、 3．狼窝岭小学校舍非常简陋，破房子、泥台子，没想到惟一的一位老师又生了病，十几天没来讲课，学生很着急，二十几名学生从心理发出呐喊：我们要上课，我们要学习。这则材料说明 ( ) A．公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利 B．国家经济不很发达，还没有力量向老少边穷地区投资办教育，这种情况难以解决 C