思品:九年级 第8课《民族大家庭》课件3(北师版).pptVIP

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  • 2018-01-28 发布于浙江
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思品:九年级 第8课《民族大家庭》课件3(北师版).ppt

思品:九年级 第8课《民族大家庭》课件3(北师版)

第3单元 熔铸民族魂魄 第8课 民族大家庭 你可知“Macau ”不是我真姓? 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂。……. 三百年来梦寐不忘的生母啊! 叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!母亲!我要回来,母亲!母亲! 七子之歌 七子之歌 作者:闻一多 ???? 《澳门》是闻一多1925年3月在美国留学期间创作的一组组诗《七子之歌》中的首篇。其余六篇分别为《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》和《旅顺,大连》。诗人以拟人的手法将这七处失地比作远离母亲怀抱的七个孩子,用小孩子的口吻哭诉他们被迫离开母亲的襁褓,受尽异族的欺凌,渴望重回母亲怀抱的强烈情感。 为什么要维护国家的统一? “一国两制”的含义是什么?这一方针是如何形成的?其优越性怎样? 解决台湾问题的政治基础是什么?主要方针又是怎样的? 作为一名中学生,我们应该怎样维护国家统一? 我国为什么要实现统一? 1、台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。 2、实现祖国统一是中华儿女的共同心愿。 3、维护祖国统一是中华民族的光荣传统和最高利益。 1982年1月,邓小平首次提出“一国两制”构想。 1983年,邓小平在会见美国新泽西州西北大学教授杨力宇时提出了“邓六条”,使“一国两制”的构想更加完备、充实,更加具体化、系统化。  

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