思品：4.1第二课时社会公益我有责课件（粤教版 八上）.pptVIP

* 第四单元 意义人生 4.1 关爱社会 第二课时 社会公益我有责 美国加利福尼亚州有的中学自1990年以来，在学生中开展“捡硬币”活动，借此教育学生珍惜每一分钱。有一所中学四年来共拾得100万枚1分硬币，由学校统一存入银行，加上利息，共创造11114美元的财富。银行为鼓励孩子们将这件有意义的活动继续进行下去，专门派车装上100万硬币拉到学校展出。校方决定将这笔钱作为奖学金，奖励品学兼优的学生。据报载，全美建立了中学生社会服务网，服务范围不断扩大。具体服务内容，如为穷人募捐，在贫民收容所帮厨，为低能儿当家教，到社区或学校自助餐厅无偿服务，帮助无家可归者，自愿教跑步、游泳、体操等。全美现有自愿服务人员6000万，中学生占相当大的比例。 通过上述事例你有何感悟？ 北京退伍军医贺同在事业上不断成长，通过自主创业，成长为一名成功的企业家，但他从未忘记最初的梦想。1％的付出对于贺同来说其实微不足道，但它却给贫困地区的孩子们送去100％的希望。近十年间，贺同用自己的1％资助了数百名贫困地区的孩子重返学堂，持续的爱心捐赠，让他成为了1％爱心捐助最多的人之一，也让他成为更多孩子的“父亲”，为孩子们的未来送去希望。2013年，他和夫人赵融冰女士更是以个人名义捐建了一所希望小学，帮助农村的孩子们实现梦想。 （1）阅读上述事例，从贺同的行为中领悟出，什么是亲社会的行为？ 亲社会行为是