海南省万宁市思源实验学校八年级政治第六课第一节知识助我成长教案（人教版）.docVIP

主备人：宋启玉 审核领导： 集体备课时间： 课 题 第三单元 第六课 终身受益的权利 第一节 知识助我成长 教学目标 1、知识目标：知道教育的含义和重要作用；明确义务教育的含义和特征；明确受教育是公民的基本权利，同时也是公民的基本义务。 2、能力目标：了解公民有受教育的权利和义务，受教育是一项基本的人权。 3、情感态度价值观目标：懂得教育既赋予人类智慧与美德，又赋予社会进步的力量，无论是个人的成长还是国家的繁荣昌盛，都离不开教育。 教学重点 教育的重要作用；义务教育的显著特征。 教学难点 教育的重要作用；义务教育的显著特征。 教学方法 创设情境法、案例分析法、讲述法 教学时间 一课时 教 学 过 程 导入新课： 创设情境： 学者和放羊娃的对话（略） 刚刚听到这个故事的时候，给人的第一印象是一种悲哀，一种对生存的厌倦。那么，我们怎样才能为自己创造一种幸福的生活呢？课本给我们提出了一个新思路。 引导学生讨论得出以下结论。 一、教育为人的幸福生活奠基 1、教育的含义P58 2、教育的重要作用意义。 ①对个人来讲，它对于一个人的成长，起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立的必要前提。另一方面，它又唤起