(2011广东文综)1996~2006年,我国城镇人口数量年均增.pptVIP

教材基础回顾 图说高频考点 挑战高分秘笈 活页限时训练 创新备考设计 (2011·广东文综)1996～2006年，我国城镇人口数量年均增长4.46%，城镇建成区面积年均增长5.23%,2006年人均建设用地面积是发达国家的1.58倍。由此可推断该阶段我国 (　　) A．城镇建成区城镇人口密度升高 B．城镇化水平已经超过发达国家 C．城镇土地集约利用水平高于发达国家 D．城镇人口增长速率滞后于城镇空间扩张速度 城市化及其对地理环境的影响 高中地理必修二 1.识记：城市化的表现、标志。 2.理解：城市化的进程、特点及对地理环境的影响。 3.应用：运用图表资料，分析城市化的进程、特点及对地理环境的影响。 教学目标 一.课前预习： 请同学们在课前结合必修二P36-47教材完成学案“课前准备区”的基础知识的填空,弄清并识记下列问题： 二.课堂上抽查： 1.什么是城市化？城市化的主要表现是什么？ 2.城市化有什么意义？城市化的主要动力是什么？ 3.城市化对自然地理环境和人文地理环境分别产生了哪些影响？ 4.城市化过程中产生的问题有哪些？原因是什么？ 1. 城市化进程大致可分为哪三个阶段？各个阶段的特点、问题及发展趋势分别是什么？ 2. 发达国家和发展中国家的城市化进程有什么差异？产生差异的原因是什么？ 3. 郊区城市化与逆城市化化（城市郊区化）有什么区别？ 4. 城市化问题有哪些具体表现？如何解决这些问题？ 二.请同学们分组识记上述问题： 第1、2组：问题（1） 第3、4组：问题（3） 第5、6组：问题（4） 第7、8组：问题（2） 一.请同学们结合学案“活动探究区”分组讨论并回答下列问题： 1. 请同学们分组派代表按要求展示下列问题,其它同学在练习本上展示学习成果。 第1、2组：问题（1） 第3、4组：问题（3） 第5、6组：问题（4） 第7、8组：问题（2） 2.请同学们分组进行互评。 1、城市化进程的时间差异 从世界各国的城市化进程来看，城市化水平随时间的变化可表示为一条稍被拉平的“S”形曲线。如下所示： 2、城市化进程的地区差异 国家类型 发达国家 发展中国家 起步时间 早晚 早(_____最早，从18世纪中叶开始) 晚(20世纪中叶以来) 原因 工业化早 国家独立较晚，工业化晚 目前速度 快慢 趋缓(甚至停滞) ___ 原因 城市化已推进到相对_____阶段 民族经济发展，人口增长迅速 城市 化水 平 高低 ____ ____ 原因 _____发展水平高，带动了城市化进程 农村人口_______，增长快，________发展出现巨大反差 城市 人口 比重 大小 大(____以上) 小(不到______) 原因 起步___，城市化水平__ 起步___，城市化水平___ 所处阶段 后期_____阶段 初期阶段和_____阶段 英国 快 成熟 低 经济 基数大 城乡经济 70% 40% 成熟 加速 高 早 高 低 晚 动力 农业现代化的发展，大批农业劳动力向_____迁移 民族独立运动的胜利，_____迅速发展 问题 及原 因 问题 __________现象 城市发展_______ 原因 人们对环境质量的要求提高，郊区__________完善 城市经济_____发展，人口增长快，农村劳动力_____ 城市 经济 逆城市化 不合理 基础设施 过剩 畸形 3.郊区城市化与逆城市化的区别 郊区城市化 逆城市化 中心城区 城市郊区 乡村或小城镇 城市化过程中 产生的问题 表现形式 ____质量下降 ①大气污染；②水污染；③噪声污染；④固体垃圾污染；⑤光污染；⑥辐射污染 城市____问题 ①交通堵塞，特别是上下班高峰期；②交通事故频繁；③公共交通发展缓慢；④停车场紧张 城市____问题 ①居住环境差；②住宅质量低劣，设备缺少，住房破损；③房价昂贵，空房率上升；④出现贫民窟、棚户区 城市____问题 ①就业困难，失业现象严重；②贫困问题，特别是失业者、技术过时者和缺乏充分教育的群体增加；③老年人问题(人口老龄化)；④内城经济衰退 环境 交通 住宅 社会 4、城市化问题及表现形式 1.分散大城市职能 建设新城和卫星城 2.保护和改善城市环境 3.改善城市交通和住房条件4.进行合理规划 4.进行合理规划，加强对城市的管理 城市化问题解决措施 1.请同学们分组思考并讨论完成学案“课堂练习区”的相关习题。 第1、2、3、4组：（6）—-（10）题 第5、6、7、8组：（1）----（5）题 2.请同学们分组派代表按要求展示习题答案并负责答疑解惑。 第1、2组：（8）—（10）题 第3、4组：（5）—（7）题 第5、6组：（3）—（4）题 第7、8组：（1）—（2）题 (2011·江苏卷)下图为同一降水过程