2017-2018学年高中数学 课下能力提升（十三）总体特征数的估计 苏教版必修3.docVIP

课下能力提升(十三)　总体特征数的估计 一、填空题 1．一个样本数据按从小到大的顺序排列为13,14,19，x,23,27,28,31，中位数为22，则x等于________． 2．一组数据的方差是s2，将这组数据中的每一个数据都乘以2，所得到的一组数据的方差是________． 3.甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计如茎叶图所示，若甲、乙两人的平均成绩分别是X甲、X乙，则下列结论正确的有________． ①X甲X乙，乙比甲成绩稳定 ②X甲X乙，甲比乙成绩稳定 ③X甲X乙，乙比甲成绩稳定 ④X甲X乙，甲比乙成绩稳定　甲　乙 8 7 2 7 8 6 8 2 8 2 9 1 5 4．若样本x1＋1，x2＋1，…，xn＋1的平均数为10，其方差为2，则对于样本x1＋2，x2＋2，…，xn＋2的平均数为________，方差为________． 5．某人5次上班途中所花的时间(单位：分钟)分别为x、y、10、11、9.已知这组数据的平均数为10，方差为2，则|x－y|的值为________． 二、解答题17 0 3 x 8 9 18 0 1 6.一次选拔运动员的比赛中，测得7名选手的身高(单位：cm)分布茎叶图如图，测得平均身高为177 cm，有一名运动员的身高记录不清楚，其末位数记为x. (1)求x； (2)求方差s2. 7．假定以下数据是甲、乙两个供货商的交货时间(单位：天)： 甲：10　9　10　10　11　11　9　11　10　10 乙：8　10　14　7　10　11　10　8　15　12 估计两个供货商的交货情况，并判断哪个供货商的交货时间短一些，哪个供货商的交货时间比较具有一致性与可靠性． 8．(安徽高考)为调查甲、乙两校高三年级学生某次联考数学成绩情况，用简单随机抽样，从这两校中各抽取30名高三年级学生，以他们的数学成绩(百分制)作为样本，样本数据的茎叶图如图. 甲 乙 7 4 5 5 3 3 2 5 3 3 8 5 5 4 3 3 3 1 0 0 6 0 0 0 1 1 2 2 3 3 5 8 6 6 2 2 1 1 0 0 7 0 0 2 2 2 3 3 6 6 9 7 5 4 4 2 8 1 1 5 5 8 2 0 9 0 (1)若甲校高三年级每位学生被抽取的概率为0.05，求甲校高三年级学生总人数，并估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率(60分及60分以上为及格)； (2)设甲、乙两校高三年级学生这次联考数学平均成绩分别为1，2，估计1－2的值． 1．解析：由于中间数有两个， 故＝22，即x＝21. 答案：21 2．解析：s′2＝ ＝ ＝4s2 答案：4s2 3．解析：甲同学的成绩为78,77,72,86,92，乙同学的成绩为78,82,88,91,95， X甲＝＝81， X乙＝＝86.8， X甲X乙，从茎叶图上数据的分布情况看，乙同学的成绩更集中于平均值附近，这说明乙比甲成绩稳定． 答案： 4．解析：＝10， 故x1＋x2＋…＋xn＝10n－n＝9n， 故x1＋x2＋…＋xn＋2n＝11n， ＝11， s＝[(x1＋1－10)2＋(x2＋1－10)2＋…＋(xn＋1－10)2]＝ [(x1－9)2＋(x2－9)2＋…＋(xn－9)2] ＝[(x1＋2－11)2＋(x2＋2－11)2＋…＋(xn＋2－11)2] ＝s. 故所求的平均数为11，方差为2. 答案：11　2 5．解析：＝＝10，可得x＋y＝20， 根据方差的计算公式s2＝[(x－10)2＋(y－10)2＋12＋12]＝2， 可得x2＋y2－20(x＋y)＋200＝8， 由得|x－y|＝4. 答案：4 6．解：(1)180＋181＋170＋173＋178＋179＋170＋x＝177×7， 即1 231＋x＝1 239， x＝8. (2)s2＝(72＋42＋1＋1＋22＋32＋42)＝. 7．解：甲＝(10＋9＋10＋10＋11＋11＋9＋11＋10＋10)＝10.1(天) s＝[(10－10.1)2＋(9－10.1)2＋(10－10.1)2＋(10－10.1)2＋(11－10.1)2＋(11－10.1)2＋(9－10.1)2＋(11－10.1)2＋(10－10.1)2＋(10－10.1)2]＝0.49(天2)； 乙＝(8＋10＋14＋7＋10＋11＋10＋8＋15＋12)＝10.5(天)， s＝[(8－10.5)2＋(10－10.5)2＋(14－10.5)2＋(7－10.5)2＋(10－10.5)2＋(11－10.5)2＋(10－10.5)2＋(8－10.5)2＋(15－10.5)2＋(12－10.5)2]＝6.05(天2)． 从交货时间的平均数来看，甲供货商的交货时间短一些；从交货时间的方差来看，甲供货商的交货时间