2018年高考数学 常见题型解法归纳反馈训练 第14讲 抽象函数的图像和性质问题的处理方法.docVIP

2018年高考数学 常见题型解法归纳反馈训练 第14讲 抽象函数的图像和性质问题的处理方法.doc

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2018年高考数学 常见题型解法归纳反馈训练 第14讲 抽象函数的图像和性质问题的处理方法

第14讲 抽象函数的图像和性质问题的处理方法 【知识要点】 一、抽象函数的考查常常表现在求函数的定义域、值域、单调性、奇偶性和周期性等方面. 二、抽象函数虽然不是具体函数,但是它的图像和性质的研究方法和具体函数仍然是一样的,只不过是函数没有解析式,比较抽象. 【方法点评】 题型一 抽象函数的定义域 解题步骤 利用已知条件得到关于的不等式,解不等式,得到抽象函数的定义域. 【例1】已知函数的定义域是,求函数的定义域. 【点评】这类问题的一般形式是:已知原函数的定义域为,求复合函数的定义域:只需解不等式,不等式的解集即为所求函数的定义域. 【反馈检测1】若函数的定义域为,求函数的定义域. 题型二 抽象函数的值域 解题步骤 一般利用抽象函数的单调性来分析解答. 【例2】 设函数定义于实数集上,对于任意实数,总成立,且存在,使得,求函数的值域. 【点评】在处理抽象函数的问题时,往往需要对某些变量进行适当的赋值,这是一般向特殊转化的必要手段. 【反馈检测2】已知函数的定义域为,且同时满足:(1)对任意,总有;(2)(3)若且,则有. (I)求的值;(II)求的最大值. 题型三 抽象函数的奇偶性 解题步骤 利用奇偶函数的定义判断证明,多用赋值法. 【例3】已知函数对任意不等于零的实数都有,试判断函数的奇偶性. 【点评】(1)抽象函数奇偶性的判断证明和具体函数是一致的,首先必须考虑函数的定义域,如果函数的定义域不关于原点对称,则函数一定是非奇非偶函数;如果函数的定义域关于原点对称,则继续求;最后比较和的关系,如果有=,则函数是偶函数,如果有=-,则函数是奇函数,否则是非奇非偶函数. (2)要判断抽象函数的奇偶性,多用赋值法,给已知的等式中的变量取恰当的值,如等,有时需要多次赋值,才能达到解题目标. 【反馈检测3】定义域为的函数满足:对于任意的实数都有成立,且当时恒成立. (1)判断函数的奇偶性,并证明你的结论; (2)证明为减函数;若函数在上总有成立,试确定应满足的条件. 题型四 抽象函数的单调性 解题步骤 一般利用函数单调性的定义分析解答. 【例4】 设定义于实数集上,当时,,且对于任意实数,有 ,求证:在上为增函数. 设,则 所以 因为 所以 所以在上为增函数. 【点评】(1)抽象函数虽然没有解析式,但是在判断证明函数的单调性的方法上是一致的,同样利用函数的单调性的定义.(2)利用单调性的定义时,关键在于分解化简, 这是解答的关键,想方设法把变量或,按照已知条件拆开,并严格说明它的符号. 【反馈检测4】已知函数的定义域为R,对任意实数都有,且当时,. (1)证明:; (2)证明: 在上单调递减. 【反馈检测5】函数对于有意义,且满足条件减函数. (1)证明:; (2)若成立,求的取值范围. 【例5】设是定义在上的增函数,且,若,则 . 【点评】(1)抽象函数的性质往往是从常见的正比例函数、指数函数、对数函数和幂函数中抽象出来的,所以在解答抽象函数的客观题时,可以根据抽象函数的性质寻找对应的函数模型,再利用具体函数来解答.(2)常见的模型有:, ,,. 【反馈检测6】已知函数满足,且对任意都有,记 . 题型五 抽象函数的周期性 解题步骤 一般先结合已知猜想函数的周期,再利用周期性的定义证明. 【例6】已知函数是定义域为的奇函数,且它的图象关于直线对称. (1)求的值; (2)证明: 函数是周期函数; (3)若求当时,函数的解析式,并画出满足条件的函数至少一个周期的图象. (3)当时, 当时,, 当时,, ∴ 图象如下: 【点评】对于抽象函数的周期性,一般如果1不是它的周期,就猜想2是它的周期,如果2不是它的周期,就猜4是它的周期(偶数倍),再证明. 【反馈检测7】已知函数满足,若,试求. 高中数学常见题型解法归纳及反馈检测第14讲: 抽象函数的图像和性质问题的处理方法参考答案 【反馈检测1答案】 【反馈检测1详细解析】由的定义域为,知中的,从而,对函数而言,有,解之得:. 所以函数的定义域为 【反馈检测2答案】(1);(2) 【反馈检测2详细解析】(I)令,由(3),则 由对任意,总有 (II)任意且,则 【反馈检测3答案】(1)奇函数;(2). 【反馈检测4答案】(1)见解析;(2)见解析. 【反馈检测5答案】(1)见解析;(2). 【反馈检测5详细解析】(1)证明:令,则,故 (2)∵,令,则, ∴ ∴成立的x的取值范围是. 【反馈检测6答案】 【反馈检测6详细解析】设 所以,故填32. 【反馈检测7答

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