课 程 介 绍 - 上海世纪出版集团格致出版社——.pptVIP

教 学 辅 助 光 盘 2、演绎的体系 一门成熟的学科体系应该是在基本概念、基本原理和基本分析方法的基础上演绎而成的，虽不能说管理学至今还不成熟，但其内在内容的演绎性是不强的，学生们总是在学习此课程后得不到一个逻辑推演的体系，抓不住纲。本书在这方面则作了尝试性改进。 3、崭新的内容 虽然不能期望一本教材能把所有最新的成果都罗列出来介绍给读者，但应该把那些本学科最重要、最新的成果用教材叙述方法表达出来。本书事实上已把20世纪90年代最重要的管理学成果，较好地纳入到教材之中，同时还吸纳了不少现代经济学、社会学、心理学在管理问题上的新观点。 4、本土化 管理从来就是本土化。可以证明：照搬别人的管理模式于自己，成功的概率极小。管理本土化不是说管理的基本规律、基本原则到了中国就失效，而是说应该在了解我们自己特殊文化、制度、环境等特点下有效运用管理的基本规律、基本原则和基本方法，从而创造自己的管理模式。本书所选的案例绝大部分都是本土发生的事，故分析研究这些案例，有助于读者进行管理本土化的思考。 本教材及其学生用书适合高等学校经济管理类本科、MBA学生以及企业领导和管理人员学习管理学之用。 教 学 目 的 教 学 安 排 第一讲 管理的基本问题 第十讲 领导理论 第二讲 管理思想的演进 第十一讲 计划与目标管理 第三讲 管理原理与方法 第十二讲 管理控制 第四讲 组织管理的基本问题 第十三讲 激励理论 第五讲 组织结构与人员配置 第十四讲 人际沟通与冲突管理 第六讲 组织变革与组织文化 第十五讲 塑造共同愿景 第七讲 管理决策的环境研究 第十六讲 管理创新 第八讲 管理案例讨论(一) 第十七讲 管理新理念 第九讲 决策理论 第十八讲 管理案例讨论(二) * 复旦大学管理学院产业经济系主任 * 复旦大学企业管理学科带头人、教授、博士导师 * 大型企业与上市公司独立董事、顾问、首席经济学家* 中国工业经济研究与开发促进会副理事长* 中国企业管理研究会常务理事* 上海市管理科学学会副理事长等 《现代企业再创业的理论与策略》（2005） 《现代企业持续发展的理论与策略》（2004） 《新经济、新企业、新管理》（2002） 《国有企业战略性改组》（2002） 《市场营销管理:定位、联盟、策略》（2001） 《中国企业发展的战略选择》（2000） 《管理学:现代的观点》（1999） 《产业制胜:产业视角的企业战略》（1999） 《再造流程》（1998） 《现代公司理论与运行》（1998） 《国有控股公司运行与管理》（1998） 《管理创新》（1996）等。 * * * 管理学：现代的观点 芮 明 杰 主 编 世纪高教 Management : Modern Perspectives （第二版） 这份PPT是专为方便讲授和学习《管理学：现代的观点》第二版（芮明杰主编，上海人民出版社出版，世纪出版股份有限公司高等教育图书公司出品）的师生制作。由于我们水平有限，编制中难免有不妥甚至差错之处，敬请老师和学生批评指正。 编者 2006年8月 世纪高教 课 程 介 绍 1、现代的观点 在过去的一个世纪中，管理学有了很大的发展，同样一个管理的问题，过去与今天的看法可能完全不同，尽管我们需要了解管理问题的过去看法，但我们更要用今天的观点去看那些基本的管理问题，从而给现代化以启迪。 世纪高教 世纪高教 世纪高教 世纪高教 世纪高教 1.掌握管理的基本理论与方法 2.了解新的管理发展的方向 3.培养学生学习的能力,开阔思路 4.着重学生的管理能力提高 5.理论联系实践,推动工作进步 世纪高教 教 学 方 式 1.理论讲解 2.案例分析与讨论 3.团队学习 4.进一步思考 5.自我测试 世纪高教 世纪高教 作 者 简 介 世纪高教 主 要 论 著 世纪高教