2017_2018学年高中历史专题五现代中国的文化与科技二人民教育事业的发展习题人民版必修.docVIP

专题五 现代中国的文化与科技 二 人民教育事业的发展 1．人民教育事业的发展方针是“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这一方针出自(　　) A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中华人民共和国宪法》 C．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D．《中华人民共和国义务教育法》 答案：C 2．某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字》课本，上面有“苦战十五天，摘掉文盲帽”的口号，该口号实质上反映出(　　) A．当时中国出现了“大跃进”倾向 B．新中国教育的有效性大为提高 C．到1958年我国基本上扫除了文盲 D．党和政府始终重视教育的发展 答案：A 3．中华人民共和国成立后，各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针的是(　　) A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” C．“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院” D．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想” 答案：B 4．新时期教育改革的主要内容有(　　) ①确立教育优先发展的战略地位　②提出“科教兴国”的发展战略　③提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针　④实行“两种教育制度”和“两种劳动制度” A．①②③④　　　　　 B．①②③ C．②③④ D．①②④ 答案：B 5.下图为恢复高考制度以来高校报考与录取人数变化示意图。此图不能反映出(　　) A．高等教育越来越受到民众重视 B．高等教育由精英教育逐步发展为大众教育 C．“文化大革命”结束后高等教育发展迅速 D．高等教育质量不断提高 答案：D 6．阅读下列材料： 材料一 ——邓小平同志1983年给北京景山学校的题词 材料二　“科教兴国”战略，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技与教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及将科学技术向现实生产力转化的能力，从而加强国际竞争力，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。 ——《中共中央、国务院关于加强科技进步的决定》 材料三　科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才。我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。 ——江泽民在中共十四大上的报告 请回答： (1)结合史实和材料一回答，邓小平是如何看待教育与现代化、世界、未来三者之间关系的。 (2)材料二中的“科教兴国”战略具有怎样的重要意义。 (3)依据材料三，归纳报告的主要观点。 (4)简要概括上述三则材料的相同观点。 答案：(1)教育必须为社会主义现代化建设服务；社会主义现代化建设必须依靠教育。这是“三个面向”思想的基本要求。教育必须面向世界，实行改革开放；面向世界，实行改革开放离不开教育。这是“三个面向”思想的核心内容。教育要着眼于中国现代化建设的未来；中国现代化建设的未来取决于教育。这是“三个面向”思想的重要指向。 (2)实施“科教兴国”战略有利于增强国家的科技实力及科技向现实生产力转化的能力，从而增强国际竞争力和提高全民族的科学文化素质。教育是立国之本，科技是强国之路。中国要实现现代化，必须实施“科教兴国”战略。 (3)科技进步、经济繁荣和社会发展都离不开教育，要优先发展教育。 (4)把发展教育看成是实现现代化(或国家繁荣富强)的关键环节。 [基础巩固] 1．中国教育事业真正回到人民手中是在(　　) A．新中国成立后 B．第一次全国教育工作会议召开之后 C．全面发展的教育方针制定后 D．“两种教育制度”实施后 解析：本题考查学生对新中国成立初期教育事业发展背景的理解。新中国成立后，教育事业面临的最大问题是确定教育的方向和性质。 答案：A 2．中央电视台第四套节目《今日关注》栏目组曾邀请中国新闻社常务副社长、总编辑刘北宪担任节目嘉宾，他于1978年考入北京大学中文系，高考前在北京新华印刷厂当泥瓦工。他的命运发生重大转折主要是因为(　　) A．中华人民共和国成立 B．社会主义制度确立 C．恢复高考制度 D．实施义务教育 解析：由题干中“1978年考入北京大学中文系”，以及嘉宾的经历可以看出是由于高考制度的恢复。故选C。 答案：C [能力提升] 3．1950年7月，毛泽东指示：文字改革应首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是 (　　) A．有利于扫盲，普及文化 B．有利于对传统文化的全面清算 C．有利于“科教兴国”战略的实施 D．有利于“双百”方针的贯彻 解析：本题旨在考查学生对文字改革的理解，新中国成立之初，主要是为了扫盲普及文