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- 2018-01-28 发布于江西
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§3.1.1数系的扩充和复数的概念
教学目标:
1.知识与技能:了解引进复数的必要性;理解并掌握虚数的单位i
2. 过程与方法:理解并掌握虚数单位与实数进行四则运算的规律
3. 情感、态度与价值观:理解并掌握复数的有关概念(复数集、代数形式、虚数、纯虚数、实部、虚部) 理解并掌握复数相等的有关概念
教学重点:复数的概念,虚数单位i,复数的分类(实数、虚数、纯虚数)和复数相等等概念;
教学难点:虚数单位i的引进及复数的概念.
教学过程设计
(一)、情景引入,激发兴趣。
【教师引入】 :数的概念是从实践中产生和发展起来的.早在人类社会初期,人们在狩猎、采集果实等劳动中,由于计数的需要
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