人教必修二第2单元解读兼与岳麓版对比.docVIP

（按课进行，主要从两个角度解读，一个是人教版与岳麓版的不同之处以及因此而要在教学中注意的问题；第二是关于每一课的提示，帮助老师们更好地理解每一课。） 第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第五课 开辟新航路 不同之处 人教与岳麓比，就新航路开辟的原因而言，要增加一条：15世纪中叶，奥斯曼土耳其阻塞东西方商路。 关于新航路开辟对于世界市场影响的表述差异：岳麓版：初步形成，人教版：雏形出现。像这样重要的论断，还是要注意尽量与教材保持一致。包括后面世界市场形成的几个阶段，人教版的表述可以概括为：新航路开辟，雏形出现；早期殖民扩张，进一步拓展；一工，基本形成；二工，进一步发展。关于二工对于世界市场的影响，我们解读第8课时再做些解释。 对于新航路开辟的意义阐述较为透彻，明确提出“商业革命”的概念，虽然没有提出“价格革命”这个名词，但是阐述了价格革命的内容。商业革命有五点内涵：贸易规模扩大，商品种类增多，商业经营方式变化、商业地位日益重要、欧洲贸易中心转移，其中商业经营方式变化是最有创新意义的，它表现为股份公司和证券交易所都出现于荷兰，可以说荷兰在商业革命中扮演了最重要的角色。1601年建立的荷兰东印度公司是第一个股份有限公司，荷兰东印度公司在亚洲进行殖民活动21年期限的垄断权政府持有股份，有铸造货币为战争支持薪水，与外国签订条约，建立殖民地等权利，在近200年的时间里，在世界贸易中有重要影响力，每年给政府分红18%，直到1800年公司正式解散 (改编自艾瑞克·霍布斯邦《帝国的年代1875—1914》19世纪30年代，由于铁路迅速发展，迫切需要一种比火车跑得快的通信工具。此时，发明电报的基本技术条件（电池、铜线、电磁感应器）也已具备。1837年，英国库克和惠斯通设计制造了第一个有线电报