复习试题：必修一第一二单元及部分选修试题【人教版】【试题】.docVIP

历史试卷 本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷满分100分，考试时间90分钟。考查范围为必修1第一、第二单元及选修1第一、第二、四单元。 第Ⅰ卷（选择题 共分） ．2．右图所示的“罍”是我国商周时的一种酒器，合肥有“罍街”，盛行“炸罍子”，饮尽杯 中酒，表示尊重，《礼记》中说“庙堂之上，罍尊在阼（zuò，东阶），牺尊在西。”我校 历史学习小组进行探究，对“罍”作如下介绍，其中正确的是 A．反映西周时期小农经济发达 B．折射了商周时期的礼仪文化 C．体现了青铜工艺的最高水平 D．演变为国家政治权力的象征 3．《（安徽太平）仙源东溪项氏族谱》祠规载：“家之有规，犹国之有典也。国有典，则赏罚 以饬臣民；家有规，寓劝惩以训子弟。其事殊，其理一也。”上述祠规主要说明了 A．该地祠堂文化盛行 B．家规对宗族发展至关重要 C．宗法制在当地影响深远 D．家规与国典作用一致 4．中国古代，“吏”是贵族或大官随员或职员的通称，秦汉以后，多指没有官位的官府工作人员，但“吏”常常利用办事程序繁琐、官员不熟悉政务之机，使其职位实际成为自家的“封建”领地。造成这种现象的根源在于 A．分封制的长期存在 B．官僚政治的弊端 C．中央集权的削弱 D．相权不断膨胀 5．清A．完成了封建专制国家的统一 B．维系了君臣间的宗法关系 C．消除了地方分裂割据的根源 D．加强了对地方的有效控制 赞秦始皇祖龙指秦始皇魂死秦犹在百代都行秦政法熟读唐人《封建论》莫子厚（《封建论》作柳宗元）返文王。百代行秦政制某史学①文中的“原理”是指分权制衡原则 ②“秦之定制”奠定了后世的基本政治格局 ③作者认为“后世”的官制没有创新 ④作者于对“原理”的开创者持赞赏态度 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③A．废除宗法制 B．采取郡国并行制C．加强皇帝制 D．实行三公九卿制10． A． B．“”指中正官据人物的才能按九等进行评定 C．D．17．右图涉及政治制度的进步性主要表现在 ①加强了中央集权 ②巩固了国家统一 ③加强了对边疆地区的管辖 ④官僚政治开始取代贵族政治 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 18．19．A． B．C． D．．左，（1578年）（1555年）中举 A．明 B．胡 C． D．该 21．顾准在《希腊城邦制度》中指出，雅典不仅维护了梭伦改革的原则，还向民主化方面继续跨出了一大步。这里的“原则”主要指 A．打破世袭特权的垄断地位 B．缓和贵族与平民之间矛盾 C．扩大民主政治范围和途径 D．满足工商业者和平民要求 23．下面这幅漫画的是A．B．C．D．．．．．“古罗马……众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷，帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。” “不可磨灭的烙印” A．罗马法是西方人文精神的源头B．罗马法成为近代欧洲法律的源头 C．罗马法是世界上第一部成文法D．罗马建成了地跨亚非两洲的大帝国 ．根一不可。由材料信息可知该法 A．注重形式和程序化 B．极力维护贵族的特权 C．强调保护私有财产 D．有利于调解贸易纠纷英国历史学家柯林武德在1936年的一份手稿中写道：圣奥古斯丁从一个早期基督徒的观点来看待罗马的历史；提累蒙特从一个十七世纪的法国人的观点来看；吉本从一个十八世纪英国人的观点来看；而蒙森则从一个十九世纪德国人的观点来看。问哪一种观点是正确的，那是没有意义的。A．历史学家会站在各自立场不断改变历史视角 B．评价历史事物的标准始终随时代变化而变化 C．不同时代的人对历史事物的评价有明显差异 D．历史学家的观点第卷 选择题共分阅读下列材料，回答问题。——摘编 材料二 当梭伦成为政事的领导者的时候，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民，他又制定法律，废除所有债务，禁止借贷以人身做抵押；因债卖身的农民，一律释放；因欠债而卖到外邦做奴隶的农民，由城邦赎回。因债务而被抵押的土地一律归还原主，禁止以人身为担保的借贷。下令取消公私债务，意即人民卸下他们的重担，同时还规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人。并庄严声明“此法律的有效期为一百年。”。 ——亚里士多德《雅典政制》 材料三 第三表（执行）：