七年级下历史复习提纲第3单元[人教版].docVIP

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  • 2018-01-30 发布于浙江
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七年级下历史复习提纲第3单元[人教版].doc

七年级下历史复习提纲第3单元[人教版]

初 一 下 历 史 复 习 提 纲 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 明清时期阶段示意图: (后金) 元朝 明朝 清朝 中华民国 鸦片战争以前属于中国古代史 明清(鸦片战争以前)时期特征:封建社会的衰落时期(统一多民族国家的巩固和社会的危机) 一、明清政治 ⑴明朝是我国封建社会君权空前强化的时期。 ⑵1368年朱元璋(明太祖)建立明朝,都城南京(以应天改名南京),同年推翻元朝的统治。 ⑶建文帝燕王朱棣靖难建文帝 ⑷1644年,闯王李自成领导的农民军推翻明朝的统治,明朝灭亡。 ⑴清朝前期,我国的君主专制发展到顶峰。 ⑵清朝由满族(满洲)建立,满洲的前身女真族皇太极继承汗位改女真族名为满洲。1636年在盛京称帝,国号改为清西跨葱岭西北达巴尔喀什湖北接西伯利亚东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛东临太平洋东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿南至南海诸。 在 在中央:废除丞相,撤销中书省,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。全国军政大权集于皇帝一身。 ②设立厂卫特务机构——锦衣卫和东厂(目的:加强对臣民的监视和侦察。 设立情况:明太祖设立皇帝直接指挥的特务机构锦衣卫;明成祖增设东厂,由皇帝亲信的宦官统领。) ③明建文帝、明成祖先后执行削藩政策(原因:明太祖分封藩王,对君权构成严重威胁)。 ④明成祖迁都北京(时间:1421年;原因:加强中央对北方的控制)。 思想文化方面:八股取士(目的:为了选拔能听命于皇帝的官吏; 特点:四书五经范围内作答,指定的观点答题,文体限于八股文。 结果:使读书人只知道攻读“四书五经”,钻研八股,不讲求实际学问,成为合乎统治者需要的忠实奴仆,从而束缚人们的思想,扼杀人们的聪明才智,是造成中国落后于西方的文化因素。) 政治方面:雍正帝时设立军机处(目的:加强君主专制; 君主集权发展过程:清初保留的议政王大臣会议,限制了皇权——→雍正帝时设军机处,军机大臣跪受笔录,传达皇帝旨意,军国大事完全由皇帝裁决,议政王大臣会议名存实亡。 影响:标志我国的君主专制发展到顶峰。) 思想方面:康熙、雍正、乾隆三朝大兴文字狱(目的:从思想领域严密控制知识分子,镇压汉族知识分子的反清意识;著名案例:“胡中藻狱”; 危害:①造成了社会的恐怖,摧残了人才。②许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢思想,③严重阻碍了中国社会的发展和进步。) 明清强化君权在历史上产生的影响:巩固了封建专制统治,加强了多民族国家的统一,但阻碍了中国社会的发展和进步。 中外交往:郑和下西洋 [时间:1405~1433年(明成祖时); 目的:为了加强同海外各国的联系; 根本条件:明朝前期国力强盛; 明代西洋:今文莱以西的东南亚和印度洋沿岸地区; 次数:七次; 到达地区:到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸; 历史意义(影响):①促进了中国和亚非各国的经济交流 ②加强了我国和亚非各国的友好关系; 历史地位和评价:比欧洲航海家的远航早半个多世纪,是世界航海史的壮举,郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家] ⑴戚继光抗倭 [倭寇含义:元末明初经常骚扰我国沿海地区的日本武士、商人和海盗; 抗倭原因:倭寇入侵使沿海百姓的生命财产惨遭损害,破坏我国主权; 时间:明朝中期; 重要战役、地点:台州九战九捷,荡平浙江倭寇; 结果:肃清东南沿海倭寇,取得抗倭胜利; 评价:戚继光的抗倭斗争,是我国古代历史上第一次反抗外国侵略并取得胜利的斗争,戚继光是我国历史上杰出的民族英雄。]

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